大学与中学有较大的差异,大学的学习有哪些特点()A. 合作学习B. 创新学习C. 自主学习D. 专业教育

本题考查大学学习特点的相关知识。解题思路是对每个选项进行分析，判断其是否符合大学学习的特点。

• 选项A：合作学习
  在大学中，学生们会参与各种小组项目、课程论文等活动。例如在一些理工科专业的课程设计中，学生们需要分组完成一个项目，小组成员各自发挥优势，分工合作，共同完成项目任务。通过合作学习，学生可以从他人身上学到不同的观点和方法，培养团队协作能力和沟通能力，所以合作学习是大学学习的特点之一。
• 选项B：创新学习
  大学注重培养学生的创新思维和创新能力。大学会提供丰富的科研资源和学术氛围，鼓励学生进行创新性的研究和探索。比如学校会组织科研竞赛、学术讲座等活动，学生可以在这些活动中接触到前沿的知识和研究方法，激发自己的创新灵感。同时，大学的课程设置也会引导学生进行批判性思考，培养学生提出新问题、解决新问题的能力，因此创新学习是大学学习的重要特点。
• 选项C：自主学习
  与中学相比，大学的课程安排更加灵活，教师的监督和管理相对较少。学生需要自己制定学习计划，安排学习时间。例如，大学的课程可能一周只有几节，学生需要在课余时间自主安排复习、预习和拓展学习。而且大学的学习内容更加广泛和深入，学生需要主动去探索和学习，所以自主学习是大学学习的显著特点。
• 选项D：专业教育
  大学是按照不同的专业进行人才培养的。学生在进入大学后，会选择自己感兴趣的专业，并接受该专业系统的知识和技能培训。大学的课程设置围绕专业展开，包括专业基础课、专业核心课和专业选修课等。通过专业教育，学生可以深入学习专业知识，为将来从事相关职业打下坚实的基础，所以专业教育也是大学学习的特点。