访谈法最基本和最常用的类型是（ ）。A. 个别访谈B. 集体访谈C. 非结构式访谈D. 结构式访谈

[单选题]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。A. 社会生活和群体B. 教育对象C. 教育法规D. 教育原则

这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬。上周还把他调到教室最后一排坐。乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到（ ）。A. 公平待生B. 言行一致C. 严慈相济D. 以身立教

学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是( )。A. 教师职业标准B. 教师专业标准C. 教师职业道德D. 教师教育原则

教师职业道德具有多方面的职能，包括认知职能、调节职能和教育激励职能等。其中教育激励职能是指师德能够（ ）。A. 使教师认识到自己应尽的责任与义务B. 帮助教师了解自己，选择正确的行为和道路C. 协调教育过程中的各种关系D. 唤起教师的自觉性、积极性和创造性

教师职业公正性是教师职业道德水平的重要标准，核心是（ ）。A. 学校公正B. 学生公正C. 家长公正D. 同事公正

（1）材料中反映了个体身心发展的哪些规律？（2）教师应该如何促进学生身心的发展？

夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。A. 正确B. 错误

当前个别教师队伍中存在的“以教谋私”现象违背的教师职业道德是( )。A. 爱岗敬业B. 廉洁从教C. 严谨治学D. 依法执教

家庭教育是一种非正规的教育。()A. 正确B. 错误

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