婴幼儿期教育内容中,关于营养教育的正确做法有()。A. 幼儿期注重营养均衡,不挑食偏食B. 婴儿时期以母乳喂养为主C. 及时添加辅食D. 多吃高热量、高脂肪食物E. 按需喂养,不限制食量

一般健康教育中的饮食卫生和起居卫生与职业健康关系不大。()A. 对B. 错

人生准备阶段健康教育健康促进的内容包括()。A. 中年期教育内容B. 青少年教育内容C. 儿童期教育内容D. 婴幼儿期教育内容E. 围产期教育内容

患者教育程序中,制定教育计划时确定的学习目标类型包括()。A. 技能目标B. 行为目标C. 社会目标D. 认知目标E. 情感目标

婴幼儿期教育的目标人群主要是()。A. 保姆B. 幼儿园老师C. 婴幼儿的父母D. 婴幼儿E. 社区工作人员

学校健康促进效果评价的方法有（）。A. 观察法B. 个人访谈和小组讨论会C. 自我报告D. 问卷、调查表E. 记录

工作场所健康教育的本质是()。A. 疾病预防B. 行为矫正C. 知识传播D. 环境改善E. 促进职业健康

10.10.8分)农村健康教育可以完全照搬城市健康教育的模式。()A. 正确B. 错误

工作场所健康教育计划实施的主要原则不包括().A. 分类教育B. 循序渐进C. 强制推行D. 生动而准确E. 职业安全教育与健康教育相结合

部分学术文献可以免费获取,期刊网站、免费数据库、OA文献检索系统、预印本是免费获取学术文献的主要渠道。A. 正确B. 错误

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