某小学有计划地将当地民谣融入语文课程，这属于(    )。A. 国家课程校本化B. 校本课程开发C. 国家课程地方化D. 地方课程开发

国家课程校本化是指学校根据自身特点和学生需求，对国家课程进行调整和补充，以更好地适应学校和学生的发展。将当地民谣融入语文课程，是学校对国家课程进行校本化的一种表现形式，体现了学校对地方文化的重视和传承。