领导机构内部各部门之间的相互关系和联系方式被称为(D) A.领导基本原则 B.领导最终目标 C.领导方式方法 D.领导组织结构 13.一个人在先天禀赋基础上,通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为(C) A.本能 B.思维 C.素质 D.价值 14.我国古代著名的军事家、思想家孙子说:“将者,智、信、仁、勇、严也。”这强调了领导者素质的(B) A.单一性 B.综合性 C.层次性 D.个人性 15.各领导成员的素质组合构成被称为(A) A.领导集体素质结构 B.领导性格气质组合 C.领导职位序列体系 D.领导级别等级差别 16.领导者为达到一定领导目标,按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段被称为 (C) A.领导目标 B.领导职能 C.领导方法 D.领导意识 17.毛泽东1927年作湖南农民运动调查、后来在江西作社会调查时采取的主要方法是(A) A.开调查会的方法 B.主观臆断的方法 C.一言堂的方法 D.阶级斗争的方法 18.制订目标规划要从两个方面进行研究论证,这两个方面是(B) A.愿望与理想 B.需要与可能 C.可能与可行 D.目标与宣传 19.领导者善于熟练而有效地行使领导职能,完成领导任务的技巧被称为(B) A.领导职能 B.领导艺术 C.领导意识 D.领导素质 20.《孙子兵法》中提到:“数赏者,窘也;数罚者,困也。”这段论述指出了领导者在使用组织法定权时() A.可以完全授权 B.用权即强制 C.不要轻易动用法定权力 D.用权要秘密 21.人们在学习、工作和生活中表现出来的相对稳定、具有一贯性的态度和行为被称为(C) A.素质 B.品德 C.作风 D.方法 22.中国共产党通过领导革命和建设的长期实践,逐步形成了三大优良作风,这就是:理论联系实际、密切联系群众以及(C) A.表扬和自我表扬 B.团结—批评—团结 C.批评与自我批评 D.密切联系领导 23.领导作风根源于领导者的世界观和(B) A.家庭背景 B.工作宗旨 C.经济实力 D.工作效率 24.一切领导活动的出发点和归宿是(B) A.领导决策 B.领导效能 C.领导艺术 D.领导作风 25.在目标方向正确的情况下,领导效率与领导效益()A. 成正比 B. 成反比 C. 不相关 D. 含义相同 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 26.每一时期的领导活动,总是受到当时各种社会因素的制约,这些因素主要包括(ACE) A.物质资料生产方式 B.个人理想与愿望C.社会政治关系 D.个人情绪与性格 E. 科学文化水平 27.领导机关的组成要素包括(ABCDE) A.决策中心 B.咨询系统C.执行系统 D.监督系统E.信息反馈系统 28.战略具有的本质特征包括(ACE) A.全局性 B.局部性C.长期性 D.应急性E.层次性 29.思想政治工作的功能是对人们进行(DE) A.强制命令 B.暴力统治C.多元放任 D.思想改造E.有效激励 30.领导艺术的特征有(CE) A.虚无性 B.规律性C.经验性 D.刻板性E.非模式化 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 31.简述领导原则的含义及其分类。答:领导原则就是领导者在进行领导活动中必须坚持和遵循的标准和法则。包括:总原则、基本原则、具体原则。76 32.简述人才选拔原则的含义及其主要内容。答:人才选拔原则是领导者考察识别人才的基本原则;①察言与观行相结合的原则;②考察历史与考察现实相结合的原则;③发现人才长处与识别人才短处相结合的原则;④组织考察与群众评议相结合的原则。124 33.简述领导者基本素质的主要内容。答:①政治素质;②道德素质;③能力素质;④知识素质;⑤法律素质;⑥身心素质。172 34.简述中国社会主义领导方式的主要要求。答:①注意领导者的表率作用;②注意教育说服式的领导方式;③注意民主集中制的领导方式; 35.简述领导作风的本质。答:领导作风的本质都是领导者世界观、人生观、价值观的体现,在社会主义条件下,就是共产党的党性原则和立党宗旨的体现,是工人阶级和广大劳动者的世界观的重要体现。 四、论述题(本大题共2小题,第36小题12分,第37小题13分,共25分) 36.谈谈对领导体制二重性的理解。答:领导体制的二重性:领导具有自然属性和社会属性:自然属性即与生产力相联系,并存在于各种社会制度中的机构设置和划分职责权限的共同性;社会属性即与一定的社会生产关系、上层建筑相联系,并维持和发展他们的特殊社会属性。在领导体制的二重性中,社会属性是它的本质属性,自然属性是服务于社会属性的。 37.在领导效能考评中如何坚持民主公开的原则?答:所谓民主公开的原则,就是用不同方式让下属和一般员工参与和监督领导效能考评。坚持民主公开的原则要做到以下几点:1.领导效能考评要在员工参与的基础上进行。必须采取上级考评、同级考评、下级考评和自我考评相结合的方法,多渠道、多层次和多角度地对领导效能进行考评;2.领导效能考评工作要接受群众监督。群众对考评工作的监督是群众对领导者及领导活动监督的一个重要方面。它包括对考评主体的监督、对考评过程和考评结果的监督。3.领导效能考评结果要公开。这就必须用恰当的方式向被考评者和群众公开其考评结果。向被考评者反馈其考评结果有多种方式,如面谈式、图标式、报告式等。 五、案例分析题(本大题15分) 38.案例: 载人航天发射是一个系统工程,其最佳气象条件主要包括:总云量0-3成,无降水;地面风速小于8米/秒;水平能见度大于20公里;发射前8小时至发射后1小时,场区30-40公里范 F. NOTES提供给中国气象局决策服务中心。具体内容包括:未来5天发射场或回收场天气过程描述;发射点从预报当日到发射日的地面气象要素预报;发射日8时和11时高空风场预报;回收场地面气象要素预报;回收场回收时间300米以下每隔50米间隔的浅层风预报等等。这些数据为“神六”发射过程中的诸多决策提供了及时、准确的参考依据。 结合案例回答: (1)为“神六”的成功发射提供服务的这些气象专家在决策体制中具有什么地位和作用?答:这些气象专家在决策体制中具有智囊团的地位,其作用就是:①对决策问题进行科学预测;②对决策方案进行具体的设计;③对决策问题的有关方面进行咨询;④对决策的实施情况进行反馈分析; (2)这些专家和领导者之间是什么关系?答: 这些专家和领导者之间是“多谋”与“善断”的关系。