要开展多种形式的经常性的健康教育活动，科学普及（ ????），不断提升（ ???）。A. 健康知识B. 健康素养C. 岗位知识D. 操作水平

本题考查对健康教育核心内容的理解。健康教育的两大核心目标是普及健康知识和提升健康素养。健康知识是基础，帮助人们掌握健康相关的基本信息；健康素养则是将知识转化为健康行为的能力。而岗位知识和操作水平更偏向于职业培训，与健康教育的主旨关联性较弱。

选项分析

健康知识是健康教育的基础内容，通过科学普及，使公众了解疾病预防、健康生活方式等信息。
健康素养是健康教育的更高目标，强调将知识内化为健康行为和生活方式的能力。
岗位知识和操作水平属于特定职业领域的要求，与健康教育的普遍性目标不符。