根据,未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育,支持,配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导,鼓励未成年人参加爱国主义教育()。A. 主题活动B. 社会活动

考查要点：本题主要考查对《中华人民共和国爱国主义教育法》相关内容的准确理解，特别是法律中关于家庭与学校合作开展爱国主义教育的具体要求。

解题核心：关键在于区分“主题活动”与“社会活动”在法律条文中的适用场景。法律原文强调家庭需引导未成年人参与更广泛的社会实践，而非仅限于学校组织的活动。

破题关键：需结合法律中“支持、配合学校”与“引导、鼓励未成年人参加”的逻辑关系，判断哪一选项更符合法律中“融入家庭教育”“支持配合学校”的整体表述。

法律条文解析：
《中华人民共和国爱国主义教育法》明确指出，家庭与学校需共同参与爱国主义教育。其中，家庭的职责是将爱国主义融入家庭教育，并引导未成年人参与更广泛的社会实践，而不仅仅是参与学校组织的“主题活动”。

选项对比：

• A. 主题活动：通常指学校或特定组织策划的、有明确主题的教育活动，属于较为局限的场景。
• B. 社会活动：强调通过广泛的社会实践（如参观纪念馆、志愿服务等）深化爱国主义教育，与法律中“融入家庭教育”“引导鼓励”的表述更契合。

结论：法律原文中“引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育”后接的是“社会活动”，因此正确答案为B。