以下不属于院校教学质量文化理念建设原则的是A. 以学生为中心B. 以制度为保证C. 以价值为导向D. 以教师为主导E. 以全面为标准

本题考查对院校教学质量文化理念建设原则的理解。关键在于区分建设原则与指导思想或目标的不同。

• 核心思路：明确各选项中哪些属于具体的建设原则（如以学生为中心、制度保障等），哪些属于更宏观的价值导向。
• 破题关键：“以价值为导向”更偏向于组织的价值观或目标，而非具体的建设实施原则。

选项分析

1. A. 以学生为中心
   强调教学以学生需求和发展为核心，是教学质量建设的核心原则。
2. B. 以制度为保证
   制度是规范管理和执行的保障，属于建设原则的重要组成部分。
3. C. 以价值为导向
   更多体现组织的价值观（如追求卓越、服务社会），属于指导思想而非具体建设原则。
4. D. 以教师为主导
   教师在教学中的主导作用直接影响教学质量，是建设原则之一。
5. E. 以全面为标准
   指全面质量管理，涵盖多维度标准，属于建设原则。

结论：C选项不属于具体建设原则。