新时代大中小学劳动教育,要多举措加强人才队伍建设。设立()等,聘请相关行业专业人士担任劳动实践指导教师。 A. 劳模工作室B. 技能大师工作室写笔记C. 荣誉教师岗位D. 工匠精神展示馆

本题考查对新时代劳动教育政策中人才队伍建设措施的理解。关键点在于区分哪些选项属于直接加强师资力量的举措，哪些属于其他类型的支持措施。核心思路是抓住题干中的“设立”和“聘请相关行业专业人士”这两个关键词，判断选项中哪些属于人才引进或培养的平台。

选项分析

A. 劳模工作室

正确。劳模工作室是企业或机构中由劳动模范领衔的工作平台，通过设立此类工作室，可以邀请劳模参与劳动实践指导，直接加强师资力量。

B. 技能大师工作室

正确。技能大师工作室是高技能人才开展技术攻关和技能传承的场所，设立此类工作室能聘请技能大师担任指导教师，符合题干要求。

C. 荣誉教师岗位

正确。设立荣誉教师岗位可吸引有经验的相关行业专业人士兼职任教，直接补充劳动实践指导教师队伍。

D. 工匠精神展示馆

错误。展示馆主要用于展示、宣传和教育，属于硬件设施或文化宣传范畴，与“设立”人才引进或培养平台无关。