1.单选题(1分)-|||-新时代大中小学劳动教育,要多渠道拓展实践场所。-|||-高等学校要充分发挥自身专业优势和()功能,建 ()-|||-立相对稳定的实习和劳动实践基地。-|||-A.培养学生-|||-B.教书育人-|||-C.服务社会-|||-D.传承文化

（二）拓展劳动实践场所。
各地要按照国家有关标准，因地因校制宜，逐步建好配齐劳动实践教室、活动场所、实训基地。
农村地区可安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地城镇地区可确认一批企事业单位和社会机构，作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。
建立健全开放共享机制，充分整合利用现有综合实践基地、青少年校外活动场所、职业院校和普通高等学校劳动实践场所，满足多样化劳动实践需求。
建立以县为主、政府统筹规划配置中小学（含中等职业学校）劳动教育资源的机制。
高等学校要充分发挥自身专业优势和服务社会功能，建立相对稳定的实习和劳动实践基地，探索建设智慧型和创造性劳动实践基地。