护理教学组织形式选择依据有哪些A. 依据教学目的和任务B. 依据教学内容C. 依据学生身心发展特点D. 依据学校办学条件和教学设施

步骤 1：理解教学组织形式的定义
教学组织形式是指在教学过程中，教师和学生为了完成特定的教学任务，根据一定的教学目标和内容，所采取的相互作用的方式和结构。选择合适的教学组织形式是实现教学目标的重要手段。

步骤 2：分析选项
A. 依据教学目的和任务：教学组织形式的选择需要考虑教学目的和任务，不同的教学目的和任务可能需要不同的教学组织形式。
B. 依据教学内容：教学内容的性质和特点也会影响教学组织形式的选择，例如理论性较强的内容可能更适合讲授法，而实践性较强的内容可能更适合实验法。
C. 依据学生身心发展特点：学生的发展阶段和特点也会影响教学组织形式的选择，例如低年级学生可能更适合小组合作学习，而高年级学生可能更适合自主学习。
D. 依据学校办学条件和教学设施：学校的办学条件和教学设施也会影响教学组织形式的选择，例如教学设施较为先进的学校可能更适合采用多媒体教学，而教学设施较为落后的学校可能更适合采用传统教学方法。

步骤 3：综合分析
综上所述，教学组织形式的选择需要综合考虑教学目的和任务、教学内容、学生身心发展特点以及学校办学条件和教学设施等因素。