(1分)教育要尊重孩子的天性,但这远远不够,要使他们成为遵守社会规则的 社会公民,教育要在尊重的基础上,培养孩子的()A. 社会性B. 自然性C. 独立性D. 认知能力

考查要点：本题主要考查对教育目标的理解，特别是如何在尊重孩子天性的同时，培养其适应社会的能力。
解题核心：抓住题干中“遵守社会规则的社会公民”这一关键点，明确教育需要从“自然性”转向“社会性”。
破题关键：理解“社会性”指个体与社会互动、遵守规则的能力，而其他选项（如自然性、独立性、认知能力）与“社会规则”关联性较弱。

题干分析：
题目强调教育的两层作用：

1. 尊重孩子的天性（对应自然性）；
2. 培养遵守社会规则的能力（需转向社会性）。

选项辨析：

• A. 社会性：指个体在社会中与人相处、遵守规则的能力，直接对应“社会公民”的要求。
• B. 自然性：强调孩子的天性或本能，但题干已明确“远远不够”，需补充更高目标。
• C. 独立性：侧重自主能力，与“遵守规则”无直接关联。
• D. 认知能力：涉及知识理解，但无法直接解释“社会规则”的培养。

结论：只有社会性能完整体现教育从自然到社会的过渡需求。