大正时期,领导日本自由画教育运动的画家是(   )A. 山本鼎B. 福禄培尔C. 乌索娃D. 西泽克

考查要点：本题主要考查对日本大正时期美术教育运动相关人物的识记，需明确自由画教育运动的代表人物及其贡献。

解题核心：需结合大正时期的历史背景、自由画教育运动的核心理念以及选项人物的国籍、贡献进行判断。关键点在于识别选项中与日本自由画教育直接相关的教育家。

破题关键：

1. 福禄培尔是德国教育家，与幼儿园制度相关，与日本无关；
2. 乌索娃与苏联儿童艺术教育有关；
3. 西泽克为干扰项，无直接关联；
4. 山本鼎是日本自由画教育的倡导者，符合题干时间与领域。

选项分析

A. 山本鼎

• 日本教育家、画家，活跃于大正时期。
• 提倡自由画教育，主张儿童通过自由创作表达内心世界，反对传统技法的束缚。
• 其理论对日本现代美术教育影响深远，直接对应题干中的“自由画教育运动”。

B. 福禄培尔

• 德国教育家，幼儿园制度创始人，强调玩具和游戏在教育中的作用，但与日本自由画运动无关。

C. 乌索娃

• 苏联儿童艺术教育家，研究儿童涂鸦心理，但活动范围在苏联，与日本无直接联系。

D. 西泽克

• 姓名为干扰项，无明确历史背景与题干关联。