高等教育的劳动教育价值考量体现在()。A. 服务于政治教育B. 坚持“劳动育人”C. 树立正确的审美观念D. 强健体魄

本题考查对高等教育劳动教育核心价值的理解。关键在于明确劳动教育的根本目的是通过劳动实践培养全面发展的人，而非单纯服务于其他领域或目标。需区分选项中与劳动教育本质联系的强弱，“劳动育人”直接对应劳动教育的根本宗旨。

选项分析

• A. 服务于政治教育
  虽然劳动教育可能间接支持政治教育，但其核心目标并非直接服务于政治，而是通过劳动实践育人。

• B. 坚持“劳动育人”
  劳动教育的根本目的是通过劳动培养学生的劳动观念、实践能力和综合素质，这一选项直接体现劳动教育的核心价值。

• C. 树立正确的审美观念
  审美教育属于人文领域，与劳动教育的直接关联较弱。

• D. 强健体魄
  劳动可能增强体质，但这属于劳动教育的附带效果，非主要价值。

结论

“劳动育人”最能体现高等教育劳动教育的价值考量。