为提高学校升学率，某学校提出重点抓“主科”成绩、适当减少“副科”课程的安排。该学校的做法是()。A. 正确的，体现了教育的选拔功能B. 错误的，提高考试技能才是提高学校升学率的关键C. 正确的，体现了英才教育的观点D. 错误的，容易导致学生“高分低能”现象的出现

该学校的做法是错误的。虽然重点抓“主科”成绩可以在一定程度上提高学生的升学率，但减少“副科”课程的安排会导致学生在其他方面的能力发展受限，容易出现“高分低能”的现象。教育的目标不仅仅是提高升学率，更重要的是培养学生的全面发展，包括知识、技能、情感、态度和价值观等多方面的能力。