题目
劳动课程是学期、学年或学段结束-|||-时进行的综合评价,反映学生劳动课-|||-程学习的水平和核心素养的阶段性达-|||-成情况。

题目解答
答案
劳动课程阶段综合评价是学期 学年或学段结束时进行的综合评价,反映学生劳动课程学习的水平和核心素养的阶段性达成情况。
劳动课程阶段综合评价应采用过程性评价与结果性评价相结合的方式。
过程性评价可结合档案袋进行结果性评价可采用测评形式,通过考查学生在完成测评任务过程中的表现来进行。
劳动档案袋。
劳动课程阶段综合评价应采用过程性评价与结果性评价相结合的方式。
过程性评价可结合档案袋进行结果性评价可采用测评形式,通过考查学生在完成测评任务过程中的表现来进行。
劳动档案袋。
解析
劳动课程的阶段综合评价是指在学期、学年或学段结束时,对学生在劳动课程中的学习水平和核心素养的阶段性达成情况进行的综合评价。这种评价方式旨在全面反映学生在劳动课程中的学习成果和能力发展情况,包括知识掌握、技能应用、态度和价值观等方面。