大教育家( )依据“适应自然”的思想,将游戏作为他在母育学校体系中对儿童进行全面教育的手段。A. 福禄贝尔B. 洛克C. 夸美纽斯D. 杜威

夸美纽斯是17世纪捷克教育家，他提出“适应自然”的教育原则，认为教育应该遵循自然规律。他将游戏作为教育手段，认为游戏可以促进儿童的全面发展。福禄贝尔、洛克和杜威虽然也对教育做出了重要贡献，但将游戏作为教育手段并提出“适应自然”思想的是夸美纽斯。