学习单词basket（筐子）有助于学习basketball（篮球）。这里所产生的迁移是（）。A. 顺应性迁移B. 低路迁移C. 水平迁移D. 特殊迁移

本题考查迁移类型的判断，核心在于理解不同迁移概念的定义及应用场景。关键点在于分析“basket”到“basketball”的学习过程如何体现迁移类型。

• 特殊迁移强调具体经验的直接迁移，如词根复用；
• 顺应性迁移强调调整原有认知结构以适应新知识，如对已有概念的重新整合。
  题目中，学习“basket”后需将“basket”作为词根的一部分理解“basketball”，需调整原有认知结构，故属于顺应性迁移。

迁移类型辨析

1. 特殊迁移：一种学习中的具体经验直接迁移到另一种学习中。例如，已掌握“base”有助于学习“baseball”。
2. 顺应性迁移：调整原有经验结构以适应新情境。例如，原有“basket”是“筐子”，需扩展为“筐子相关动作”以理解“basketball”。

题干分析

• “basket”到“basketball”：需将“basket”从具体物品名称转化为词根（表示“筐”相关动作），再与“ball”组合形成新意义。
• 调整认知结构：原有“basket”的单一含义需扩展，属于对原有经验的调整，符合顺应性迁移的定义。