题目

(2020年真题)将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段,并被誉为“课程评价之父”的教育家是( )。A. 卢梭B. 杜威C. 泰勒D. 布鲁纳

(2020年真题)将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段,并被誉为“课程评价之父”的教育家是( )。

A. 卢梭

B. 杜威

C. 泰勒

D. 布鲁纳

题目解答

答案

C. 泰勒

解析

泰勒被誉为“课程评价之父”，他在课程编制过程中提出了四个阶段：确定目标、选择经验、组织经验、评价结果。这一理论对课程设计和评价产生了深远的影响。