苏联最广泛的学前教育机构类型是( )A. 特殊幼儿园B. 托儿所幼儿园C. 托儿所D. 学校幼儿园

考查要点：本题主要考查对苏联学前教育机构类型的了解，特别是不同机构的功能定位及历史背景。

解题核心：需明确苏联学前教育体系中各类机构的定义与特点，结合历史背景判断最广泛的形式。关键点在于区分“托儿所”“幼儿园”及其组合形式的功能差异，以及苏联特定历史条件下的政策需求。

苏联学前教育机构主要分为以下类型：

1. 托儿所（Detskiy Sad）：以保育为主，负责儿童日常照料，通常接收年龄较小的儿童（如3岁以下）。
2. 幼儿园（Yasli）：以教育为主，注重儿童的早期智力和社会主义价值观培养，接收年龄较大的儿童（如3岁以上）。
3. 托儿所幼儿园（Yasli-Kripka）：结合保育与教育功能，既接收低龄儿童（保育功能），也开展基础教育活动（教育功能），是苏联为适应工业化和集体化需求、解决女性就业问题而推广的典型形式。
4. 特殊幼儿园：针对特殊需求儿童，数量较少。

历史背景：20世纪二三十年代，苏联政府为推动女性参与劳动，大力兴建托儿所幼儿园，使其成为覆盖最广的学前教育机构。因此，选项B最符合题意。