讨论法[1]的特点,不包括A. 方法的灵活性B. 教师指导性C. 学生独立性D. 师生互动性

讨论法是一种教学方法，它强调学生之间的互动和合作，以促进知识的共享和理解。讨论法的特点包括教师的指导性、学生的独立性和师生之间的互动性。然而，讨论法并不强调方法的灵活性，因为讨论法通常需要遵循一定的结构和规则，以确保讨论的有效性和目的性。