题目
学习者对自己学习过程的有效监督和控制指的是()。A. 组织策略B. 精加工策略C. 元认知策略D. 时间管理策略
学习者对自己学习过程的有效监督和控制指的是()。
- A. 组织策略
- B. 精加工策略
- C. 元认知策略
- D. 时间管理策略
题目解答
答案
C
解析
元认知策略是本题的考查核心。题目要求识别学习者对自己学习过程进行监督和控制的策略类型。关键点在于理解各选项的定义:
- 组织策略侧重整理学习材料(如笔记、提纲);
- 精加工策略强调深化信息理解(如记忆术、联想);
- 元认知策略聚焦于对学习过程的计划、监控和评估;
- 时间管理策略关注时间规划与分配。
破题关键在于抓住“监督和控制学习过程”这一描述,明确元认知策略的核心功能。
元认知策略包含三个主要环节:
- 计划:设定学习目标、选择方法;
- 监控:实时检查学习进展和理解程度;
- 评估:总结学习效果并调整策略。
题目中“有效监督和控制”直接对应元认知策略的监控与评估功能,因此正确答案为C。