logo
  • write-homewrite-home-active首页
  • icon-chaticon-chat-activeAI 智能助手
  • icon-pluginicon-plugin-active浏览器插件
  • icon-subjecticon-subject-active学科题目
  • icon-uploadicon-upload-active上传题库
  • icon-appicon-app-active手机APP
首页
/
教育
题目

关于数字人才培养,以下说法正确的有()A. 党的二十届三中全会强调统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革B. 数字人才是推动数字经济发展的重要支撑C. 不同地区和行业对数字人才的需求和供给存在差异D. 高校、企业和社会应协同合作培养数字人才

关于数字人才培养,以下说法正确的有()

A. 党的二十届三中全会强调统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革

B. 数字人才是推动数字经济发展的重要支撑

C. 不同地区和行业对数字人才的需求和供给存在差异

D. 高校、企业和社会应协同合作培养数字人才

题目解答

答案

ABCD
A. 党的二十届三中全会强调统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革
B. 数字人才是推动数字经济发展的重要支撑
C. 不同地区和行业对数字人才的需求和供给存在差异
D. 高校、企业和社会应协同合作培养数字人才

解析

本题考查对数字人才培养相关政策与实践的理解,涉及党的重要会议精神、数字经济发展趋势、人才供需特点及协同培养机制。解题核心在于:

  1. 准确识别党的二十届三中全会的核心表述;
  2. 理解数字人才在经济发展中的关键作用;
  3. 分析区域与行业间人才需求差异的合理性;
  4. 把握“产教融合、协同育人”的培养模式。

选项A

党的二十届三中全会明确强调统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革,这是国家层面推动高质量发展的顶层部署,直接关联数字人才培养的体制机制保障,表述正确。

选项B

数字人才作为数字经济发展的核心驱动力,其技能与创新能力直接影响数字技术应用与产业升级,因此“重要支撑”表述准确。

选项C

不同地区经济发展水平、产业结构差异导致数字人才需求侧的结构性矛盾,同时教育与培训资源分布不均也造成供给侧差异,符合实际情况。

选项D

高校负责基础理论培养,企业对接产业需求,社会提供实践平台,三者协同合作能有效缩短人才培养与市场需求的差距,是当前普遍认可的模式。

相关问题

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%

  • 合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质

  • 评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

  • 学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • “学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

上一页下一页
logo
广州极目未来文化科技有限公司
注册地址:广州市黄埔区揽月路8号135、136、137、138房
关于
  • 隐私政策
  • 服务协议
  • 权限详情
学科
  • 医学
  • 政治学
  • 管理
  • 计算机
  • 教育
  • 数学
联系我们
  • 客服电话: 010-82893100
  • 公司邮箱: daxuesoutijiang@163.com
  • qt

©2023 广州极目未来文化科技有限公司 粤ICP备2023029972号    粤公网安备44011202002296号