20世纪30—40年代在美国开展的进步主义幼儿园运动的杰出领导人是( )A. 杜威B. 蒙台梭利C. 福禄倍尔D. 希尔

20世纪30—40年代，美国的进步主义幼儿园运动强调儿童的主动性和创造性，反对传统的机械教学方法。这一运动的杰出领导人是希尔，他倡导以儿童为中心的教育理念，推动了美国学前教育的发展。