题目
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。A. 社会生活和群体的影响B. 教育对象的影响C. 教育法规的影响D. 教育原则的影响
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
A. 社会生活和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响
题目解答
答案
A. 社会生活和群体的影响
解析
步骤 1:理解教师职业良心的形成
教师的职业良心是教师在教育活动中对自身行为的道德评价和道德责任的自觉意识。它受到多种因素的影响,包括社会生活、群体、教育对象、教育法规和教育原则等。
步骤 2:分析影响因素
社会生活和群体的影响:教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。社会生活和群体的道德观念、价值观、行为规范等都会对教师的职业良心产生影响。
教育对象的影响:教育对象是教师职业良心形成的重要因素之一。教师在与学生的互动中,会逐渐形成对教育对象的道德责任感和职业良心。
教育法规的影响:教育法规是教师职业良心形成的重要因素之一。教育法规对教师的职业行为和道德责任有明确的规定,教师在遵守教育法规的过程中,会逐渐形成对教育法规的道德责任感和职业良心。
教育原则的影响:教育原则是教师职业良心形成的重要因素之一。教育原则对教师的职业行为和道德责任有明确的规定,教师在遵守教育原则的过程中,会逐渐形成对教育原则的道德责任感和职业良心。
步骤 3:确定答案
根据以上分析,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。
教师的职业良心是教师在教育活动中对自身行为的道德评价和道德责任的自觉意识。它受到多种因素的影响,包括社会生活、群体、教育对象、教育法规和教育原则等。
步骤 2:分析影响因素
社会生活和群体的影响:教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。社会生活和群体的道德观念、价值观、行为规范等都会对教师的职业良心产生影响。
教育对象的影响:教育对象是教师职业良心形成的重要因素之一。教师在与学生的互动中,会逐渐形成对教育对象的道德责任感和职业良心。
教育法规的影响:教育法规是教师职业良心形成的重要因素之一。教育法规对教师的职业行为和道德责任有明确的规定,教师在遵守教育法规的过程中,会逐渐形成对教育法规的道德责任感和职业良心。
教育原则的影响:教育原则是教师职业良心形成的重要因素之一。教育原则对教师的职业行为和道德责任有明确的规定,教师在遵守教育原则的过程中,会逐渐形成对教育原则的道德责任感和职业良心。
步骤 3:确定答案
根据以上分析,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。