新时代大中小学劳动教育,要确定劳动教育内容要 求。根据教育目标,针对不同学段、类型学生特点, 以( )为主要内容开展劳动教育。结合产业新业 态、劳动新形态,注重选择新型服务性劳动的内容。 A. 创新型劳动B. 服务性劳动C. 生产劳动D. 日常生活劳动

大中小学每学年设立劳动周，可在学年内或寒暑假自主安排，以集体劳动为主。
高等学校也可安排劳动月，集中落实各学年劳动周要求。
根据需要编写劳动实践指导手册，明确教学目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等劳动教育要求。
（七）确定劳动教育内容要求。
根据教育目标，针对不同学段、类型学生特点，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育。
结合产业新业态、劳动新形态，注重选择新型服务性劳动的内容。