专家常用的考察方法有哪些()A. 深度访谈B. 听课看课C. 校内外考察走访D. 文案审阅E. 问题诊断F. 沟通交流

本题考查教育研究或管理领域中专家常用的考察方法。关键在于理解不同考察手段的特点及其在实际应用中的作用。核心思路是识别选项中哪些方法符合专家在考察时的典型行为，需结合教育研究方法、管理实践等知识进行判断。

选项分析

A. 深度访谈

深度访谈是定性研究的重要方法，通过与个体深入交流获取详细信息，常用于了解特定问题的内在逻辑，属于专家常用手段。

B. 听课看课

听课看课是教育专家评估教学效果、分析教学策略的直接方式，能直观反映教学实际情况。

C. 校内外考察走访

实地考察能帮助专家获取第一手资料，如校园环境、设施条件等，是全面考察的重要环节。

D. 文案审阅

审查文件资料（如政策、报告、档案）是系统性考察的基础，确保信息的全面性和客观性。

E. 问题诊断

问题诊断通过分析现象找出问题根源，是考察后提出改进建议的关键步骤。

F. 沟通交流

多渠道沟通（如座谈会、问卷）能整合不同主体的意见，为综合判断提供依据。

结论：所有选项均属于专家常用的考察方法，需综合运用以全面评估对象。