课堂管理的基本功能是（ ）。A. 维持功能B. 促进功能C. 发展功能D. 调动功能

研究目的在背景部分的位置通常是?()A. 开头第一段B. 中间随机段落C. 详细讨论机制后D. 引用所有文献后E. 最后一段

引用文献时,应优先考虑哪种类型?()A. 个别省市的小规模调查B. 所有相关文章无论质量C. 高质量证据如系统综述或权威数据D. 仅引用最古老的经典文献E. 忽略不一致的结果

正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于A. 都需要教师的直接指导B. 都是儿童自己的科学探索活动C. 都是儿童主动地选择材料D. 都有固定的场所

教师法定的最基本权利是( )A. 管理学生权B. 教育教学权C. 科学研究权D. 进修培训权

张桂梅校长说：“现在的‘苦’，是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标，我要把孩子们带出大山，我要去实现它。有目标就有了干劲儿，就不觉得那么苦了。”这体现了教师幸福的（）。A. 精神性B. 客观性C. 被给予性D. 集体性

当发生火灾时，正确的安全疏散主要有3个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（）A. 躲到角落里B. 向外逃到阳台C. 钻到阁楼，厨房等处避难

小学儿童的思维的基本特点是（）A. 以直观行动思维为主要形式B. 以具体形象思维为主要形式C. 以抽象逻辑思维为主要形式D. 以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

教师在讲课时,声音要洪亮,语速要适中,板书要清晰,这是为了吸引学生的()A. 无意注意[1]B. 有意注意[2]C. 有意后注意[3]D. 随意注意

研究报告规范化的意义不包括()A. 指导研究者设计研究方案B. 帮助读者理解论文关键信息C. 方便其他研究者重复实验D. 促进系统综述的证据积累E. 提高研究报告的透明度

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