与人握手时,以下哪种做法是正确的()。A. 目光应转向他处,以表示对对方的尊重B. 目光看哪里都行,只要热情就好C. 目光应注视对方,以表示对对方的尊重D. 目光可以游离

小明的爷爷当年就读于半工半读学校，半天读书，半天劳动，既学到了系统的文化知识，又掌握了劳动技能。他接受的教育属于（ ）。A. 正规教育B. 半正规教育C. 非正规教育D. 业余教育

下列有关以直观感知为主的教学方法正确的是()。A. 以直观感知为主的教学方法主要有演示法、参观法和讨论法3种B. 以直观感知为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点C. 以直观感知为主的教学方法主要有演示法、参观法和探究法3种D. 以直观感知为主的教学方法主要有探究法、参观法和讨论法3种

.xuǎn cí tián kòng-|||-五、选词填空。-|||-.xiǎo bǎo bao shēn chū ()-|||-1. 小 宝 宝伸出 _、yī shuāng yí duì pàng hū hū de xiǎo shǒu-|||-一双/一对胖乎乎的小手。-|||-.zhè kě zhěn shì ()-|||-2.这可真是 .yì cháng yí tàng jīng cǎi de bǐ sài-|||-一场/一趟精彩的比赛 。-|||-.zhè shì ()-|||-3.这是 、、yì fú yí fù fēi cháng mǒi lì de fēng jǐng huà-|||-一幅/一副非常美 丽的风景画。.xuǎn cí tián kòng-|||-五、选词填空。-|||-.xiǎo bǎo bao shēn chū ()-|||-1. 小 宝 宝伸出 _、yī shuāng yí duì pàng hū hū de xiǎo shǒu-|||-一双/一对胖乎乎的小手。-|||-.zhè kě zhěn shì ()-|||-2.这可真是 .yì cháng yí tàng jīng cǎi de bǐ sài-|||-一场/一趟精彩的比赛 。-|||-.zhè shì ()-|||-3.这是 、、yì fú yí fù fēi cháng mǒi lì de fēng jǐng huà-|||-一幅/一副非常美 丽的风景画。.xuǎn cí tián kòng-|||-五、选词填空。-|||-.xiǎo bǎo bao shēn chū ()-|||-1. 小 宝 宝伸出 _、yī shuāng yí duì pàng hū hū de xiǎo shǒu-|||-一双/一对胖乎乎的小手。-|||-.zhè kě zhěn shì ()-|||-2.这可真是 .yì cháng yí tàng jīng cǎi de bǐ sài-|||-一场/一趟精彩的比赛 。-|||-.zhè shì ()-|||-3.这是 、、yì fú yí fù fēi cháng mǒi lì de fēng jǐng huà-|||-一幅/一副非常美 丽的风景画。.xuǎn cí tián kòng-|||-五、选词填空。-|||-.xiǎo bǎo bao shēn chū ()-|||-1. 小 宝 宝伸出 _、yī shuāng yí duì pàng hū hū de xiǎo shǒu-|||-一双/一对胖乎乎的小手。-|||-.zhè kě zhěn shì ()-|||-2.这可真是 .yì cháng yí tàng jīng cǎi de bǐ sài-|||-一场/一趟精彩的比赛 。-|||-.zhè shì ()-|||-3.这是 、、yì fú yí fù fēi cháng mǒi lì de fēng jǐng huà-|||-一幅/一副非常美 丽的风景画。.xuǎn cí tián kòng-|||-五、选词填空。-|||-.xiǎo bǎo bao shēn chū ()-|||-1. 小 宝 宝伸出 _、yī shuāng yí duì pàng hū hū de xiǎo shǒu-|||-一双/一对胖乎乎的小手。-|||-.zhè kě zhěn shì ()-|||-2.这可真是 .yì cháng yí tàng jīng cǎi de bǐ sài-|||-一场/一趟精彩的比赛 。-|||-.zhè shì ()-|||-3.这是 、、yì fú yí fù fēi cháng mǒi lì de fēng jǐng huà-|||-一幅/一副非常美 丽的风景画。

下列有关主动学习课堂操作策略不正确的是()。A. 课堂讨论策略B. 思考--配对--分享策略C. 十分钟论文策略D. 学生二人组策略

【单选题】下列有关课堂教学方法的关系不正确的是()。A. 课课堂教学方法关系到教学目标能否实现B. 课堂教学方法关系到教学任务是否完成C. 课堂教学方法关系到教学质量的好坏D. 课堂教学方法关系到教学任务完成的程度、质量和效率

以下几种逃生方法中,()是不正确的。A. 用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子。B. 弯着身子快速跑到安全地点。C. 向木质家具及门窗泼水防止火势蔓延。D. 躲在床底下,等待消防人员救援。

护理院校中每一个岗位的设置，必须以教书育人为中心，保证有效协作，称为最低岗位数原则（ ）A. 错误B. 正确

发生火灾时,如各种逃生的路线被切断, 最直接的做法应当 ( )A. 大声呼救B. 强行逃生C. 退居室内,关闭门窗

24李老师第一次作为班主任进行班级管理,他认为班级管理就是班主任对班级学生学习和纪律的管理,对此,你认为李老师的想法。A. 正确。李老师需要对全班学生的学习成绩和班级纪律进行管理。B. 错误。李老师只需要对全班学生以及班级的卫生、学习与自习、晨会和出勤等进行管理。C. 错误。李老师需要对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各方面进行管理。D. 错误。李老师只需要管理违反纪律和成绩不好的学生。