健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A. 发挥B. 结合C. 充分尊重D. 关注爱护

2.［多选题］如何正确对待大学的学习（）A. 明确任务B. 合理定位C. 掌握方法D. 保持积极的心态

下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你把故事-|||-写完。-|||-我上个星期过九岁 我也刚刚过了九岁 我也快过生日-|||-生日,妈妈给我买了一 生日,生日那天是我们 了,但是爸爸妈妈-|||-个很大的生日蛋糕。 全家人一起过的。 都在外地工作......-|||-。-|||-In-|||-:-|||-李晓明的爸爸-|||-妈妈在外地工作,-|||-我们可以......-|||-?-|||-∴ :-|||-写好以后小声读一遍,用学过的修改符号把有明显错误的地方-|||-改过来。-|||-和同学交流习作之后,说说你更喜欢谁写的故事。

1.这些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……（加点的词语造句）2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”（改成转述句）3.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。（改成转述句）4.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（仿写设问句）5.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）6.这不是为难蝴蝶吗？ （改成反问句）7.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句）8.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句）9.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。（改为把字句）10.秋天，树叶在风中飘落。（改为拟人句）11.小溪哗哗地向东流去。（改为拟人句）12.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。（改为把字句）

《中小学德育工作指南》中的德育内容有( )A. 理想信念教育B. 社会主义核心价值观教育C. 中华优秀传统文化教育D. 生态文明教育E. 心理健康教育

社会作为整体,也是幼儿教育活动的重要参与方,当幼儿教育为孩子及其家庭带来利益之时,也会给( )带来效益,这就是幼儿教育的公益性。A. 整个家族B. 整个社会C. 托幼机构D. 早教中心E. 整个社区

如果在地震,台风,洪涝灾害中,身体被塌倒的建筑物压住怎么办A. 一直持续喊叫告知他人来营救_)B. 设法避开身体上方不结实的倒塌物,悬挂物或其他危险物C. 搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间D. 敲击水管求救

[单选] 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。A. 认识水平B. 情感体验C. 创造思维D. 审美经验

写笔记就餐时彼此之间可以让菜,但是不可以为客人布菜。A. 对B. 错

适宜性环境应该是（）A. 宽松自由和谐安全B. 有层次感，符合个体差异化C. 具有多种不同发展领域D. 有数量适宜的材料E. 具有挑战

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