船员安全教育的四阶段安全教育法的程序依次为（）。A. 作业说明，学习准备，令其操作，教学后的查验B. 学习准备，作业说明，令其操作，教学后的查验C. 学习准备，令其操作，作业说明，教学后的查验D. 作业说明，令其操作，教学检验，教学讲评
《教育强国建设规划纲要》指出,工作中要做到全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、()的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系,实现由大到强的系统跃升。A. 世界一流B. 自立自强C. 自信自强D. 自强卓越
教育数字化转型的主要内容包括:A. 推动教学方式的创新B. 优化教学资源的配置C. 维持传统教学评估模式D. 强化个性化学习
1分 2.在教育评价的数字化转型中，最为重要的变化 是:A. 评价标准固定不变B. 评价方式更加灵活、多元化C. 降低对学生学习过程的关注D. 强化传统考试模式
夸美纽斯的教学原则包括 A. 直观性原则[1]B. 启发儿童的学习愿望和主动性原则C. 循序渐近性原则D. 巩固性原则[2]
劳动项目操作方法是学生完成( )、形成( )的重要基础和前提。
学生在受处分后对违纪行为有深刻认识并表现良好者,经个人申请、学校批准,可解除处分。A. 对B. 错
学生在学习过程中遇到问题，应按照如下流程进行解决：1. 首先查阅弘成学习平台首页通知公告栏的通知，认真学习通知内容。2. 咨询校外教学点的老师。3. 校外教学点无法解决的问题，由校外教学点及时汇总反馈高校。A 正确
51、Jim Gray提出了科学研究的第四范式，即数据窥集型科学发现方法.A. 正确B. 错误
大学的职能是:人才培养、科学研究、服务社会及()。A. 自我提升B. 服务他人C. 文化传承创新D. 促进经济发展
热门问题
在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%
学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生，就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的( )，有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
“学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台，学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
合格评估工作的指导思想仅是以评促建，不涉及其他方面。()A. 对B. 错
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错