论文中对重要的公式: A、应编号 B、不应编号 答案:A 19、对论文中公式的符号进行说明时,应该用: A、其中 B、式中 C、这里 D、此处 答案:A 20、论文中对图、表的要求为: A、一律要编号,并要有题目 B、可以不编号,可以没有题目 C、一律要编号,但并不要有题目 D、可以不编号,但要有题目 答案:A 21、论文中对图的题目位置要: A、图的题目在图上部 B、图的题目在图下部 C、随便什么位置 答案:A 22、论文中使用别人公开发表的结论,并注明出处的属于: A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案:A 23、论文量使用别人公开发表的容,不注明出处的属于: A、抄袭 B、剽窃 C、借用 正确答案:A 24、连接相关数字用符号: A、“-” B、“∽ ” C、“~” 正确答案:C 25、近似用符号: A、“≈” B、“≌” C、“~” 答案:A 26、论文是如何写出的:A. 研究后写出的 B. 编写出的 C. 从书上抄来的 答案:A 27、博士学位论文至少应有: A、创新点 B、新理论 答案:A 28、硕士学位论文的基本要求: A、可以没有新意 B、至少应有新意 C、要有新理论 答案:B 29、研究生论文题目的选定要: A、本专业的 B、可以是非本专业的 答案:A 30、论文中对表的题目要求为: A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案:B 二、案例分析题(每题5分,共4题) 31、 在一篇题目为 《目标运动分析新论》论文中 ,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病? A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息,应删掉 D. 没有交代成果与结论 E. 以上全部是 答案:E 32、 以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次: 一.概述 二.数学基础知识 三.传感器基础知识 四.人工神经网络简介 五.人工神经网络在目标识别中的应用 六.仿真 七.结论 八.致 九.参考文献 (1)、它是一种仿教科书式的论文,其在目次上存在的主要问题是 A、概述的设置 B、数学基础的介绍 C、传感器基础的介绍 D、“人工神经网络在目标识别中的应用” 篇幅比例偏少 答案:D 33、 宋健的论文《工程技术百年颂》.中国工程科学,2002(3)摘要以下: [摘要] 回顾了20世纪世界工程科技发展的历程,论述了工程科技进步在推动全球经济和社会发展中所起的巨大作用;结合中国工程院主办的“20世纪我国重大工程科技成就”评选活动产生的25项评选结果,指出了我国科技人员在为中华民族的振兴和国家经济发展所做的重大贡献,以及工程师的创造性劳动获得了社会的广泛认知和尊重;阐明了没有科技实力的国家就不能跻身世界强国之列的重要真理;展望了21世纪,特别是未来50年我国工业化、现代化建设将迎来工程科技发展的新高潮。 (1)、上述摘要的特点是: A、摘要指明了工程科技的发展方向 B、摘要层次清晰 C、论文观点新 D、论文层次高 答案:B 34、 论文题名:液压式固有频率可控动力消振器的研究 (引言):动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时,主振系便不发生振动。由于动力消振器具有良好的消振效果,自本世纪初发明以来,已得到了广泛应用。 但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固定不变,不能在使用过程中加以调节,更不能随主振系振动频率的变化对它进行控制,因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常改变的振动系统,使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果,反而会招致更大的危害。 笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法,即采用液压式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化,使之在变频条件下达到良好的消振效果。实验表明,这是一种很有前途的消振方法。 (1)、引言第一段反映的是 A、介绍研究对象及其基本特征 B、说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意义 答案:A (2)、引言第二段反映的是 A、介绍研究对象及其基本特征 B、说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意义 答案:B (3)、引言第三段反映的是 A、介绍研究对象及其基本特征 B、说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意义 答案:C 三、多选题(每题2分,共10题) 35、实验的目的是验证理论与方法的: A、正确性 B、可行性 C、有效性 答案:A,B,C 36、论文署名是为了: A、扬名 B、文责自负 C、记录作者劳动成果 D、便于联系 答案:B,C,D 37、关键词可以在下面选择: A、论文标题里 B、论文容里 C、论文以外的任何词语 答案:A,B 38、在论文写作中不正当的手段有: A、造假 B、剽窃 C、抄袭 D、引用 答案:A,B,C 39、研究生学位论文题目确定方式有: A、老师选 B、自己选 C、师生商定 答案:A,B,C 40、对正文部分写作的总的要 A、明晰 B、准确 C、完备 D、简洁 答案:A,B,C,D 41、论证是由( )个环节组成的。 A、论点 B、论据 C、论证方式 D、结论 正确答案:A, B, C 42、选择材料时应遵循的原则 A、必要而充分 B、真实而准确 C、典型而新颖 答案:A,B,C 43、科技论文主题的基本要 A、新颖 B、深刻 C、集中 D、鲜明 答案:A,B,C,D 44、摘要的分类主要有( ) A、报道性摘要 B、指示性摘要 C、报道—指示性摘要 答案:A,B,C 四、判断题(每题1分,共30题) 45、论文是科学技术发展的记录 答案:正确 46、论文是科学技术强国的标志之一 答案:正确 47、论文对个人是不重要的 答案:不正确 48、论文对社会是重要的 答案:正确 49、工程师的任务是搞设计,机关干部一天到晚忙于业务。他(她)们写不出论文是理所当然的 答案:不正确 50、学校的出名老师写不出论文是理所当然的 答案:不正确 51、专业技术人员职称评定,论文是必要条件,但不是充分条件 答案:正确 52、专论是论文的一种类型 答案:正确 53、专题评论是论文的一种类型 答案:正确 54、综述性论文是论文的一种类型 答案:正确 55、随笔是论文的一种类型 答案:正确 56、看了别人的几篇文章,就可以轻而易举的写出综合评论论文 答案:不正确 57、论文中的随笔(通讯)只能短,不能长;只能年青人写,科学家不能写 答案:不正确 58、写作要素包括:论题、论点、论据、论证、理论、实践,成果等方面 答案:正确 59、做任何事,只要实践就行,不必接受理论的指导 答案:不正确 60、理论验证了仿真的正确性 答案:不正确 61、写论文时,正确的假设,一定能得出正确的结论 答案:不正确 62、写论文时,错误的假设,一定能得出错误的结论 答案:正确 63、拟制写作提纲对任何作者都是必须的 答案:正确 64、对一般作者来说,初稿写出后,应立即发表 答案:不正确 65、只要论文表达了你的思想、观点,解决了你所提出的问题,给出了足够的证据,包括理论、方法、实验等方面,语言表达有比较清楚,就可以定稿 答案:不正确 66、写论文和做其他工作一样,都要看效果,收集反应是了解效果的重要渠道,所以要把“收集反应”当作论文写作过程之一 答案:正确 67、写作格式十二款是:1)题名;2)作者与单位;3)摘要;4)关键词5)外文摘要与关键词;6)中图分类号、文献标识码;7)引言;8)正文;9)讨论;10)结论与有待研究的问题;11)鸣;12)参考文献。 答案:正确 68、论文讨论部分的结构,应包含的五方面的容是:1)主要发现;2)本研究的长处和短处;3)同其他研究的比较;4)研究的意义;5)未解决的问题及今后的研究方向。 答案:正确 69、论文应该写出研究工作的时间、地点、人员、事件、过程、成绩与缺点、经验与教训等 答案:不正确 70、论题从大的方面说,是指论文的主题、对象;从小的方面说,是指论文的题目、名称。 答案:正确 71、支持论点靠的是论据、论证、理论与实践。 答案:正确 72、理论与实际的关系正确提法应该是理论联系实际,实际工作必须接受理论的指导。 答案:正确 73、科学研究三步曲是:是什么?为什么?怎么做?。 答案:正确 74、论文写作的阶段为:腹稿,初稿,修改稿,定稿、发表。 答案( )

根据《职业学校学生实习管理规定》，学生实习的本质是?()A. 就业培训B. 企业用工C. 实践教学活动D. 社会服务

实施劳动教育可以使学生深化理论知识，知行合一，促进学生智力发展，实现以劳增智。(）A. 对B. 错

依据《重庆科技大学学生纪律处分管理办法》，留宿校外人员给予（）处分，留宿异性的，给予（）处分，情节严重的，给予（）处分(分值:3.00)A. 警告B. 严重警告C. 记过D. 留校察看E. 开除学籍

321409)大学生的劳动价值观不仅直接影响学习生活态度,更关系到今后走上工作岗位后的____,____等方面。A. 价值取向B. 利益取得C. 社会责任D. 工作态度

“双减”中的中国梦为切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，2021年7月，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。（1）“双减”政策的制定反映了 ____ （单选）A．正确的价值选择是价值判断的基础B．生产力要适应生产关系的发展C．对同一确定对象的正确认识有多个D．上层建筑要适应社会发展的要求（2）中办、国办印发了意见，是迈出了回归教育规律的关键一步。贯彻“双减”政策还需要 ____ （多选）A．人大行使监督权，加强对学校和培训机构的监管B．教育回归育人初心使命，切实减轻家庭教育负担C．党中央加强教育生态建设，查处培训机构经营行为D．学校实施质量提升工程，更好发挥育人主体功能（3）“双减”政策出台，引发热议。王同学家长：“我不赞成‘双减’，因为孩子的学习时间变少了，课外的专门辅导也没了。可是，我也不赞成‘不双减’，毕竟政策的目的是减轻家长和学生的压力，促进学生的全面发展。”王同学家长主要的逻辑错误在 ____ （单选）A．违反了同一律的要求B．违反了排中律的要求C．违反了矛盾律的要求（4）随着“双减政策”在各省市的逐步落地，无法成功转型的教培机构终将被淘汰。这表明 ____ （多选）A．社会意识的变化根源于社会存在的变化B．社会意识与社会存在具有不完全同步性C．社会意识对社会存在具有能动的反作用D．反映社会存在的社会意识推动社会发展（5）①在市场经济条件下，商品的价格与需求一般存在密切关系，在其他条件不变情况下，下图正确表示两者关系的是 ____ （单选）分格 个 价格 个 价格 个-|||-__-|||-A 需求 B 需求 C 需求②以上的思维过程体现了认识发展历程中 ____ 阶段（单选）A.从感性具体到思维抽象B.从思维抽象到思维具体C.从实践到认识的过程（6）2023年寒假快要来了，某校学生利用上高三毕业这个假期参与社会实践，增长见识才干，为进入大学做准备。下列参与政治生活实践的设想正确的是 ____ （多选） A． B． C． D． 积极参加政府工作报告相关工作网络征求意见活动，围绕发展全过程人民民主主题建议广泛听取意见，保障公民的决策权，减少决策失误。 针对假期学生作业负担过重，通过市民热线向市教委反映情况，要求落实“双减”政策。 针对个别乡村以防控疫情为由私设路障阻挠外出务工人员返乡现象，建议村委会依法行政，避免过度防疫。 主动请缨参与社区核酸检测和疫情防控宣传活动，用行动彰显新时代中学生的良好风貌。 （7）阅读材料，完成下列要求。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。新中国成立70多年来，我国紧紧围绕立德树人这一核心，不断探索如何减轻学生负担，促进学生全面发展、健康成长。1955年教育部就学生的减负问题发过文。1978年邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》中又提到：“学生负担太重是不好的，今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。2000年1月8日，教育部向全国各地中小学发出了《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》，减负也因此在社会上引起强烈的反响。2021年为切实提升学校育人水平，着眼建设高质量教育体系，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称‘双减政策’。”结合材料，综合运用学科内容，从价值观的角度，阐述新时代推进“双减政策”的合理性。（8）阅读材料，完成下列要求。习近平同志指出，实现中国梦必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。【制定规划谋定而动】中国共产党团结带领全国人民，合理规划，统筹安排，从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十四五规划”，从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。【商以求同协以成事】“有事好商量，众人的事情由众人商量”，2021年，我国不断推进政党协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商，不断发展全过程人民民主。【直面问题保障民生】2021年我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事：落实“双减”政策，74种药品新增进入国家医保目录，基本公共服务水平不断提高等。【立法先行良法善治】2021年继续发挥全国人大及其常委会在立法工作中的主导作用，坚持以人民为中心，着力提高立法质量和效率，为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。综合学科内容，结合材料，从发展社会主义民主政治的角度，论述我国如何发挥政治优势凝聚中国力量的。要求：①综合运用所学内容概括材料中我国其中的两个以上的政治优势，联系论题，形成总论点；②理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致，论述逻辑准确、连贯、完整；③概括地引用上述案例进行事实论证，以充分支持分论点；④准确使用思想政治学科术语；⑤建议论述篇幅限制在400字左右。

4、[2分]国家奖学金的奖励标准为每人每年()-|||-元。-|||-A.6000-|||-()B.8000 ()-|||-bigcirc C.10000-|||-D.5000

根据《职业学校学生实习管理规定》，学生实习的本质是?()A. 社会服务B. 实践教学活动C. 企业用工D. 就业培训

20某同学的专业是机电维修,同时,他还十分喜爱绘画,甚至举办了个人画展,他可以算是“”型人才。()A. 错误B. 正确

【题文】阅读下面的文字，完成小题。材料一：国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。改革后，学生在校成绩以及综合素质将成为重要的录取依据和参考。根据河南省高考方案，高考招生录取基于“两依据、一参考”。“两依据”是指统一高考和学业水平考试成绩。“一参考”就是指把综合素质评价作为招生录取参考条件。以河南为例，有专家指出，河南版的《综合素质评价实施办法》在评价内容上，思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大方面与教育部保持高度一致。但也有其特色，例如在思想品德方面，增加了违规违纪和有无违法情况的评价内容，便于学校管理与记录。不只河南，全国多省份都明确将综合素质纳入到学生录取的重要参考因素。专家认为，综合素质评价是促进学生德智体美全面发展、培养个性特长、扭转“唯分数论”的重要举措。（摘编自“中国新闻网”刊文《27省份高考改革方案出炉综合素质成录取重要参考》）材料二：2018年，全国一多半的省份将从秋季入学的高一年级开始，实行新的学业水平考试和高考制度。所有省级行政区域均突破文理界限，由学生跨文理选科，均设置“3+3”的考试科目。前一个“3”为必考科目，为统一高考科目语文、数学、外语，除个别省级行政区域仍执行教育部委托的分省命题任务外，绝大部分省级行政区域均由教育部考试中心统一命题；后一个“3”为高中学业水平考试（简称“学考”）选考科目，由各省级行政区域自主命题。浙江省外语科目和3门选考科目均一年两考，每个学生最多有两次机会；其他省目前对外语科目提供两次机会，很多省份均表示要创造条件增加提供两次机会的科目。学考的具体安排和作用方面，浙江省实行高中学考与高考科目在同一次考试中相结合的办法。同一科目命制两种试卷，一种为“必考题”（满分70分），作为单纯的“高中学考”；一种为“必考题+加试题”（满分100分），“一考两用”。其中“必考题”的成绩作为“高中学考”成绩使用；“必考题+加试题”作为“高考选考”成绩使用。两种试卷同时在不同试场开考，后一种试卷多半小时的考试时间，其中必考题试题相同。两种试卷的考试均允许学生跨年级参加，每位考生最多有两次考试机会。其他地区把高中学考区分为合格性考试和等级性考试，分开组织考试。合格性考试分散在高中三年安排，等级性考试一般安排在高三年级，仅限当年参加高考的学生参加，其中上海市对地理和生物两科分别在高二（下）和高三（下）提供两次机会，每位考生只能参加一次考试。合格性考试是高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，等级性考试用于统一高考招生。（摘编自边新灿等《中国考试：全国30个省新一轮高考改革方案比较》）材料三：绝大多数省级行政区域均明确要逐步减少、合并乃至取消录取批次。浙江从新高考首届学生毕业的2017年起，除特殊类型（自主招生、综合评价招生、定向招生等）提前录取外，统一高考招生取消所有录取学校批次，纳入统一高考招生的本科院校和专科（高职）院校同时填报志愿、投档录取。按专业（类）还是按院校填报志愿和投档录取？志愿设置成为关注焦点。各省级行政区域，基本上都明确高校按专业（类）提出选考科目范围，基本上确定了“1门对应即可”的机制。但具体是按院校还是按专业投档，只有少数省份已经在改革方案中提及。浙江在2014年即明确“考生志愿由‘专业+学校’组成”，实行基于专业的志愿运行模式，录取时直接投档到专业录取，充分尊重学生既要选学校又要选专业的选择权。（摘编自“南昌教育信息网”刊文《解读全国各省新一轮高考改革方案》）材料四：2017年高考中，计划在浙江招生的近1400所高校里，有500多所高校没有提出选考科目要求。各高校所有专业（类）中，54%不限选考科目，46%设限选考科目，其中设限范围为3门的占33%，2门的占8%，1门的占5%。选择物理、化学、生物组合的考生，可选考95%的专业；选择政治、历史、地理组合的考生，都是传统意义上的文科生，可选考66%的专业，比现行高考34%的选择面，高出近一倍。3035-|||-32%-|||-10%-|||-15%-|||-13% a-|||--各高校专业（类）提出选考科目要求的比例3035-|||-32%-|||-10%-|||-15%-|||-13% a-|||--各科目考生选考比例（摘编自“浙江省教育考试网”刊文《2017年浙江省高考选科组合报考统计》）【小题1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是3035-|||-32%-|||-10%-|||-15%-|||-13% a-|||--A．AB．BC．CD．D【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A．从已出台的高考综合改革方案上看，各省在突破文理界限、设置“3+3”的考试科目、外语科目一年两考上取得了共识。B．改革后，试题命制将实行统一命题和自主命题相结合，教育部考试中心统一命制必考科目试题，各省自主命制选考科目试题。C．改革后，考试成绩不再是高考录取的唯一依据，考生的综合素质可以弥补考试分数的不足，从而打破“一考定终生”。D．各省施行新的高考改革方案后，录取方式也将发生根本性的变化，从投档到院校录取变为投档到专业录取，录取批次将逐步取消。【小题3】针对高考改革带来的变化，刚步入高一的同学需要在哪些方面做好准备？请结合材料谈谈你的认识。