引发学生思考的教学方式不包括( )A. 丰富教学方式B. 明确教学目标C. 重视单元整体教学设计D. 强化情境设计与问题提出

被困在电梯中应(）A. 将门扒开脱险B. 从电梯顶部脱险C. 电话求救或高声呼喊

数学教学要注重创设 ( )。 创设可从社会生活、科学和学生已有数学经验等方面人 绕教学任务,选择贴近学生生活经验、符合学生年龄特点和认知加工特点的素材。A. 生活情境B. 互动氛围C. 问题情境D. 真实情境

[单选] 根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是（）A. 健康教育的目标是行为改变B. 知识是行为改变的基础C. 一旦掌握了知识就意味着行为改变D. 态度反映了行为的倾向性E. 信念是行为改变的动力

第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是( )。A. 卢梭B. 夸美纽斯C. 康德D. 赫尔巴特

哪种学习理论主张学习是通过试错过程进行的（）A. 建构主义B. 尝试错误学习理论C. 操作性条件作用论D. 认知结构学习理论

要查找平老师所发表的文章,首选途径为( )A. 著者途径B. 分类途径C. 主题途径D. 刊名途径

评价本健康教育计划的最终目标是否实现是:A. 过程评价B. 效应评价C. 形成评价D. 经济效益评价E. 效果评价

在培养奋斗精神上下功夫，就要切实加强劳动实践锻炼，精心组织好大学生社会实践与志愿服务，不断深化产教融合，扎实推进(),引导大学生在广阔的生产劳动与社会生活大熔炉中加真抓实干、埋头苦干,历练敢于担当、不懈奋斗的精神。A. 产教融合.B. 校企合作C. 创新创业D. 创业教育

(万方数据知识服务平台)使用万方数据知识服务平台的高级检索功能，可以对学位论文的哪些字段进行检索？A. 专业B. 学位授予单位C. 导师D. 学位

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