大学生活特点表现在：（ ）A. 大学是知识的海洋B. 大学有教书育人的良师C. 大学有浓厚的学习氛围D. 大学有浓厚的成才氛围

.wǒ huì xiǎng xiàng hái huì xiě huà-|||-三、我 会 想 象 ,还 会 写 话。-|||-先 请大家来读一读 郑 渊洁 叔 叔写的长 篇 童 话-|||-gù shi shū kè yǔ bèi tǎ zhōng de yì gè xiǎo gù shi lǎo shī gěi zhè gē xiǎo-|||-故 事《舒 克 与贝 塔》 中 的 一个 小 故事。老师给这个小-|||-gù shi qǐ le gè tí mù .-|||-故事起了个题目---|||-māo yǔ lǎo shǔ-|||-猫 与 老 鼠-|||-bèi tǎ shì yì zhī xiǎo lǎo shǔ cóng tā jiàng shēng de nà tiān kāi shǐ jiù-|||-贝 塔是一只小老鼠,从 他 降 生的那天开始,就-|||-yǒu yí gè kě pà de yǐng zi shǐ zhōng gēn zōng zhe tā nà yǐng zi shì mī lì-|||-有一个可怕的 影子始 终 跟 踪着 他,那 影 子是咪丽。-|||-mī lì shì yì zhī māo-|||-咪丽是一只猫。-|||-mī lì hài de bèi tǎ liǎng tiān méi chī dōng xi le zhè tiān wǎn shang-|||-咪 丽 害 得 贝 塔两天没吃 东 西了,这天 晚上,-|||-yì gǔ xiāng wèir cóng dòng wài piāo jìn lái bèi tǎ máng ná chū tā de xiǎo-|||-一股 香 味儿 从 洞外 飘 进 来,贝塔 忙 拿出 他的小-|||-bù kǒu dai jiāng xiāng wèir zhuāng jìn qù zhè shì bèi tǎ xiǎng chū de bàn-|||-布口袋,将 香味 儿 装 进去。这是贝塔 想 出的办-|||-fǎ měi dāng xiāng wèir piāo jìn lái shí jiù yòng kǒu dai bǎ tā zhuōng qǐ-|||-法,每当 香味 儿 飘 进来来时,就 用 口袋把它 装起-|||-lái liú zhe yǐ hòu è le shí wén-|||-来,留 着 以 后饿了时 闻。-|||-kě jīn tiān bèi tǎ shí zài tài è le yuè wén xiāng wèir jiù yuè xiǎng chī-|||-可今天贝塔实在 太 饿了,越闻 香 味儿就越不巨吃-|||-dōng xi tā jué dìng chū qù mào yí cì xiǎn-|||-东西,他决定出去 冒 一次险。-|||-bèi tǎ xiān bǎ tóu tàn chū dòng wài wū lǐ jìng qiāo qiāo de-|||-贝塔 先 把头探出 洞 外,屋里静悄悄的。.wǒ huì xiǎng xiàng hái huì xiě huà-|||-三、我 会 想 象 ,还 会 写 话。-|||-先 请大家来读一读 郑 渊洁 叔 叔写的长 篇 童 话-|||-gù shi shū kè yǔ bèi tǎ zhōng de yì gè xiǎo gù shi lǎo shī gěi zhè gē xiǎo-|||-故 事《舒 克 与贝 塔》 中 的 一个 小 故事。老师给这个小-|||-gù shi qǐ le gè tí mù .-|||-故事起了个题目---|||-māo yǔ lǎo shǔ-|||-猫 与 老 鼠-|||-bèi tǎ shì yì zhī xiǎo lǎo shǔ cóng tā jiàng shēng de nà tiān kāi shǐ jiù-|||-贝 塔是一只小老鼠,从 他 降 生的那天开始,就-|||-yǒu yí gè kě pà de yǐng zi shǐ zhōng gēn zōng zhe tā nà yǐng zi shì mī lì-|||-有一个可怕的 影子始 终 跟 踪着 他,那 影 子是咪丽。-|||-mī lì shì yì zhī māo-|||-咪丽是一只猫。-|||-mī lì hài de bèi tǎ liǎng tiān méi chī dōng xi le zhè tiān wǎn shang-|||-咪 丽 害 得 贝 塔两天没吃 东 西了,这天 晚上,-|||-yì gǔ xiāng wèir cóng dòng wài piāo jìn lái bèi tǎ máng ná chū tā de xiǎo-|||-一股 香 味儿 从 洞外 飘 进 来,贝塔 忙 拿出 他的小-|||-bù kǒu dai jiāng xiāng wèir zhuāng jìn qù zhè shì bèi tǎ xiǎng chū de bàn-|||-布口袋,将 香味 儿 装 进去。这是贝塔 想 出的办-|||-fǎ měi dāng xiāng wèir piāo jìn lái shí jiù yòng kǒu dai bǎ tā zhuōng qǐ-|||-法,每当 香味 儿 飘 进来来时,就 用 口袋把它 装起-|||-lái liú zhe yǐ hòu è le shí wén-|||-来,留 着 以 后饿了时 闻。-|||-kě jīn tiān bèi tǎ shí zài tài è le yuè wén xiāng wèir jiù yuè xiǎng chī-|||-可今天贝塔实在 太 饿了,越闻 香 味儿就越不巨吃-|||-dōng xi tā jué dìng chū qù mào yí cì xiǎn-|||-东西,他决定出去 冒 一次险。-|||-bèi tǎ xiān bǎ tóu tàn chū dòng wài wū lǐ jìng qiāo qiāo de-|||-贝塔 先 把头探出 洞 外,屋里静悄悄的。.wǒ huì xiǎng xiàng hái huì xiě huà-|||-三、我 会 想 象 ,还 会 写 话。-|||-先 请大家来读一读 郑 渊洁 叔 叔写的长 篇 童 话-|||-gù shi shū kè yǔ bèi tǎ zhōng de yì gè xiǎo gù shi lǎo shī gěi zhè gē xiǎo-|||-故 事《舒 克 与贝 塔》 中 的 一个 小 故事。老师给这个小-|||-gù shi qǐ le gè tí mù .-|||-故事起了个题目---|||-māo yǔ lǎo shǔ-|||-猫 与 老 鼠-|||-bèi tǎ shì yì zhī xiǎo lǎo shǔ cóng tā jiàng shēng de nà tiān kāi shǐ jiù-|||-贝 塔是一只小老鼠,从 他 降 生的那天开始,就-|||-yǒu yí gè kě pà de 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饿了,越闻 香 味儿就越不巨吃-|||-dōng xi tā jué dìng chū qù mào yí cì xiǎn-|||-东西,他决定出去 冒 一次险。-|||-bèi tǎ xiān bǎ tóu tàn chū dòng wài wū lǐ jìng qiāo qiāo de-|||-贝塔 先 把头探出 洞 外,屋里静悄悄的。

6携带具有储存,发送或接收信息功能的设备参加考试,给予哪种处分:()。A. 记过B. 留校察看C. 开除学籍D. 严重警告

如果你的同学在校园内被车撞伤,你应该_。A. 协助学校处理事故B. 向学校保卫处报警C. 通知老师D. 第一时间拨打120110

以下哪项是“优秀寝室长”评选的主要条件之一？A. 寝室成员全部获得过奖学金。B. 所在寝室被评为“文明示范寝室”或“文明寝室”。C. 寝室长须为“三好学生”。D. 寝室长须为学生会成员。

国家智慧教育公共服务平台是世界第一大教育资源数字化中心和平台，这一平台在2022年获得了联合国颁发的什么奖项？()A. 联合国教科文组织全民教育杰出贡献奖B. 联合国可持续发展教育领导力奖C. 联合国教科文组织教育信息化奖D. 联合国教科文组织女童和妇女教育奖

综合实践活动课程开发与利用的基本要求是:、把握资源开发的广度和深度、因地制宜、体现特色。A. 以课程目标为依据B. 以学段目标为依据C. 以教育目标为依据D. 以教学目标为依据

在大学生求职面试中,穿着正式得体的服装(不一定是昂贵的)可以增加自己的印象分。2.0分A. 正确B. 错误

我校“一站式”学生社区可提供的学工服务不包括以下哪项？（ ）A. 火车优惠卡充磁B. 生涯咨询C. 心理咨询D. 教材发放

正确就业观的树立有哪些?()A. 勇于面对竞争。B. 先就业,再创业,后择业C. 到基层农村去。D. 发展专业所长，但也注重综合素质。