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下面是某校校庆90周年前夕,几位国内外校友发给校联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是()A、 因本人在广州事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,聊表歉意。B、因新冠病毒肺炎疫情影响航班,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。C、获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。D、 因本人身体欠安,但一定准时莅临母校列席庆典,谨此奉告。

判断实验室安全是科研和教学工作顺利进行的前提。A. 正确B. 错误

大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A. 压力很大的生涯阶段B. 各个角色都要扮演好C. 明确阶段角色,扮演好相关角色D. 需要与人合作完成

【判断题】价值是我们选择一个论文题目的首要依据,也是论文指导老师衡量你的论文选题能否通过的一个重要指标。A. 正确B. 错误

判断实验室安全教育是确保校园教学科研工作正常运行的重要组成部分。()A. 正确B. 错误

判断实验室中进行实验时,必须遵循的基本原则是认真负责。A. 正确B. 错误

请按所提供的教材片段,设计 1 课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。,-|||-"-|||-u-|||-__-|||-微电影《我要进豹+)-|||-影片楚述了一个高中学生的学习、生活经历,反映了部个年龄没学生的心理,情感的一些微妙变化-|||-把我们心中的故事变成动人的微电影,体验编、导、摄-|||-的乐趣,数字摄像机和电脑的普及能让我们的梦想轻松实-|||-现。但如何将一个构思转变成一段影像故事?这其中有哪些-|||-重要的环节?刷组成员在拍摄过程中各起什么作用?这需-|||-要我们一起来学习和探讨。-|||-下面重点讲解其中的编写脚本和剪辑合成环节。-|||-这是一个典型的小同组,导演、演员、-|||-描像师.灯光师(举看反光板的人),-|||-录音卵一应俱全。这些是保证你完成作-|||-品的基本要素。,-|||-"-|||-u-|||-__-|||-微电影《我要进豹+)-|||-影片楚述了一个高中学生的学习、生活经历,反映了部个年龄没学生的心理,情感的一些微妙变化-|||-把我们心中的故事变成动人的微电影,体验编、导、摄-|||-的乐趣,数字摄像机和电脑的普及能让我们的梦想轻松实-|||-现。但如何将一个构思转变成一段影像故事?这其中有哪些-|||-重要的环节?刷组成员在拍摄过程中各起什么作用?这需-|||-要我们一起来学习和探讨。-|||-下面重点讲解其中的编写脚本和剪辑合成环节。-|||-这是一个典型的小同组,导演、演员、-|||-描像师.灯光师(举看反光板的人),-|||-录音卵一应俱全。这些是保证你完成作-|||-品的基本要素。,-|||-"-|||-u-|||-__-|||-微电影《我要进豹+)-|||-影片楚述了一个高中学生的学习、生活经历,反映了部个年龄没学生的心理,情感的一些微妙变化-|||-把我们心中的故事变成动人的微电影,体验编、导、摄-|||-的乐趣,数字摄像机和电脑的普及能让我们的梦想轻松实-|||-现。但如何将一个构思转变成一段影像故事?这其中有哪些-|||-重要的环节?刷组成员在拍摄过程中各起什么作用?这需-|||-要我们一起来学习和探讨。-|||-下面重点讲解其中的编写脚本和剪辑合成环节。-|||-这是一个典型的小同组,导演、演员、-|||-描像师.灯光师(举看反光板的人),-|||-录音卵一应俱全。这些是保证你完成作-|||-品的基本要素。,-|||-"-|||-u-|||-__-|||-微电影《我要进豹+)-|||-影片楚述了一个高中学生的学习、生活经历,反映了部个年龄没学生的心理,情感的一些微妙变化-|||-把我们心中的故事变成动人的微电影,体验编、导、摄-|||-的乐趣,数字摄像机和电脑的普及能让我们的梦想轻松实-|||-现。但如何将一个构思转变成一段影像故事?这其中有哪些-|||-重要的环节?刷组成员在拍摄过程中各起什么作用?这需-|||-要我们一起来学习和探讨。-|||-下面重点讲解其中的编写脚本和剪辑合成环节。-|||-这是一个典型的小同组,导演、演员、-|||-描像师.灯光师(举看反光板的人),-|||-录音卵一应俱全。这些是保证你完成作-|||-品的基本要素。要求:(1)写一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和教学难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少3个课堂提问。

毕业论文的关键词数量一般控制在多少个为宜A. 1-2个B. 3-5个C. 6-8个D. 越多越好

下列语境中,语言表达得体的一项是()A. 同学邀请王平去家里玩,王平说:“好,届时我一定光临寒舍。”B. 田莉对上门推销产品的人说:“谢谢,我们暂时不需要。”C. 李乐对年逾古稀的奶奶说:“经常爬爬楼梯,跳跳绳,对您的健康有好处。”D. 想别人帮忙修改作文时说:“虽然你的写作水平跟我差不多,但也必须提点意见。”

判断学生在实验室中应遵循的基本原则是认真负责。A. 正确B. 精读

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热门问题

  • 评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%

  • “学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错

  • 学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

  • 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质

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