定量数据中的随机样本标准误差越大说明（）单选题A. 数据分布离散程度越大，误差越大B. 数据分布离散程度越小，误差越大C. 均数分布离散程度越小，误差越小D. 均数分布离散程度越大，误差越大E. 均数分布离散程度越小，误差越大

中误差的几何意义：A. m就是误差分布曲线的端点B. m就是误差分布曲线的平均概率C. 以上都不对D. m就是误差分布曲线的两个拐点

一、判断题1、泊松分布的期望为参数λ，方差为(1)/(λ) （ ）2、如果X与Y相互独立，则E(X±Y)=EX±EY，D(X±Y)=DX±DY （ ）3、随机变量的数学期望不一定存在。 （ ）4、正态分布的数学期望与中位数相等。 （ ）5、设X₁，X₂是两个随机变量，它们的数学期望都存在，则E(X₁X₂)=EX₁EX₂。 （ ）

[单选] 对计数资料进行统计描述的主要指标是（）A. 平均数B. 相对数C. 标准差D. 变异系数E. 中位数

关于配对设计四格表资料的chi^2检验，以下哪种说法是错误（ ）。A. 是同一样本分别采用两种方法得到的交叉分类表B. 计算chi^2值时只需要考虑b和c而不需要考虑a和dC. 当b+c>40时，不需要校正D. 当a+dleq40时，需要校正E. 配对设计四格表资料的chi^2检验又称为McNemar检验

某市自2000年起检测糖尿病患病率，，4年一记录，比率分别为0.04、0.、0，0.06、0.08、0.1、0.11、0.12、0.13。对比该比率应用的统计图是A. 圆形图B. 直方图C. 直条图D. 线图E. 构成图

(2分)可以减少抽样误差的方法不包括（ ）A. 尽可能的随机抽样B. 减少变异C. 增加样本量D. 选择变异程度小的指标E. 尽可能的选用整群的方式

74.(判断题) 期中考试后,班里两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩。A说：“我们组成绩是88分的同学最多”。B说：“我们组11位同学成绩排在最中间的恰好也是88分”。上面两位同学所说的正是统计中常用的众数和中位数。A 对B 错

26.比较某地区150例成年男性和200例成年女性甘油三酯平均值有无差异，应选择的统计学方法（）（1分）A t检验B x^2检验C u检验D 秩和检验E 回归分析

随机抽测50株5年生杂交杨树树高，平均数 overline(x)=9.36 m，标准差s=1.36 m。求这批5年生杂 交杨树平均树高置信度为95%的置信区间。

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