11．方差分析的主要目的是判断（ ）。A. 各总体是否存在方差B. 各样本数据之间是否有显著差异C. 分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D. 分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著

K均值中的k通常需要提前指定。()A. 正确B. 错误

标准差越大，说明数据越分散。A. 对B. 错

完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是A. 随机测量误差大小B. 某因素效应大小C. 各组方差的平均水平D. 处理因素效应与随机误差综合结果E. 全部数据的离散度

在同一次假设检验中，当显著性水平 α=0.1 原假设被拒绝时，若用 α=0.05，则( )。A. 原假设一定会被拒绝B. 原假设一定不会被拒绝。C. 需要重新计算统计量，才能判断是否拒绝原假设D. 原假设有可能不被拒绝。

8.设随机变量X，Y相互独立，且Xsim N(720,30^2)，Ysim N(640,25^2).求概率P(X>Y)，P(X+Y>1400).

某纺织厂进行轻浆试验,根据长期正常生产的累积资料,知道该厂单台布机的经纱断头率(每小时平均断经根数)的数学期望为9.73根,均方差为1.60根。现在把经纱上浆率降低20%,抽取200台布机进行试验,结果平均每台布机的经纱断头率为9.89根,如果认为上浆率降低后均方差不变,问断头率是否受到显著影响(显著水平α=0.05)?()

已知 sim N(1,(2)^2) ,则 |X|leqslant 3 =( )已知 sim N(1,(2)^2) ,则 |X|leqslant 3 =( )A 0.4772 B 0.3413 C 0.4987 D 0.8185

方差分析的基本思想和要点是( )A. 组间均方大于组内均方B. 组内均方大于组间均方C. 不同来源的方差必须相等D. 两方差之比服从F分布E. 总变异及其自由度可按不同来源分解

按各类数据出现的频数多少排序后绘制的条形图称为()A. 帕累托图B. 茎叶图C. 气泡图D. 雷达图

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