坚持“四个相统一”是指(）。A. 教书与育人相统一B. 言传与身教相统一C. 潜心问道和关注社会相统一D. 学术自由和学术规范相统一

阅读下面的材料，完成问题。 材料一：2015年，教育部、共青团中央、全国少工委出台了《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。在教育部门倡导下，常德市各中小学努力拓宽劳动教育的途径，积极开展课外校外劳动实践活动，校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展。截至2019年12月，全市承担劳动教育课程的“社会大课堂”涉及的资源单位已有120余家，市级学工学农基地开发的劳动教育特色课程已有200多门。例如，中国农业机械化科学研究院作为常德市学农基地，以“农事教育，提升素养”为主线，开发了58门探究体验类课程，分为走进田间、走进智能化养殖中心、走进农产品实验室等八大系列，涉及“农林牧副渔”五大行业。中小学校与校外劳动教育基地紧密合作，校外资源校内共享，校本课程校外实施，课外校外的劳动实践活动蓬勃开展。 材料二：为了加强劳动教育，常德市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上，积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如，某校结合“种植”劳动特色课程，制订了学习方案（见表），目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识，引导学生在种植实践中强化学科知识。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。表“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案 学科 学科知识 “学科+劳动”实践活动 可解决的种植实践问题 化学 酸和碱 测量种植园土地的酸碱度 确定能够种植的作物类型 数学 不规则图形面积 计算种植园各区域的面积 统筹安排不同作物的种植区域 物理 测量 测量种植园的温度和湿度 为作物提供适宜的生长条件 生物学 植物分类植株的生长 了解作物的基本特征观察、记录作物的生长变化 选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉、剪枝、间苗、除草 语文 应用文写作 撰写种植日志编辑种植园宣传稿 总结种植经验宣传种植知识 ㅤㅤ材料三：2022年4月，教育部颁布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，规定从2022年9月起，学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群，生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群，服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。 全面实施劳动教育，还需要在校园文化建设中强化劳动文化。在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习，引领学生树立公共服务意识，增强他们的社会责任感，培养学生吃苦耐劳的优秀品质。（1）根据以上三则材料，下列关于我国劳动教育的说法，不符合文意的一项是 ____ A.常德市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程。B.“学科+劳动”实践活动既内容丰富，又形式多样。C.整理与收纳、家用器具使用与维护是日常生活劳动。（2）从上述三则材料中可以看出，实施劳动教育有四个途径：① ____ ，② ____ ，③ ____ ，④在校园文化建设中强化劳动文化。（每空限15字以内）

个体在职业活动中运用专业知识解决实际问题的能力属于()A. 基础能力B. 社会能力C. 方法能力D. 专业能力

根据《长江师范学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审管理暂行办法》，在校期间学习成绩优秀，没有补考，学习成绩排名与综合测评成绩排名均位于前30%，无补考；学习成绩排名或综合测评成绩排名超出前30%，但均位于前50%，必须在（）、（）、（）创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现突出，方可申请国家励志奖学金，但需提交相应证明材料；A. 道德风尚B. 学科竞赛C. 学术研究D. 知书达理

3,如何正确处理学生之间的矛盾A. 学会换位思考B. 用理智战胜情感的冲动C. 心平气和的与其交谈D. 死磕到底绝不低头1234567

一、单选题 12. 从2024年秋季学期起，本专科生(含预科生，不含退役士兵学生)国家助学金平均资助标准由每生每年3300元提高到 _ 元。A. 3700B. 3600C. 3500D. 3800

习近平总书记指出,教师重要,就在于教师承载着传播知识,传播思想,_,塑造灵魂,塑造生命,塑造新人的时代重任,A. 传播信仰B. 传播文明C. 传播文化D. 传播真理

26．应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿，必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到。( )A. 一年及以上B. 两年及以上C. 三年及以上D. 五年及以上

受警告、严重警告、记过处分的学生,从处分决定书下发之日起需经过6个月的考核;留校察看处分的学生,从处分决定书下发之日起需经过6个月的考核。受处分学生相应考核期满，可以申请解除处分。()A. 正确B. 错误

个体在职业活动中运用专业知识解决实际问题的能力属于()A. 方法能力B. 专业能力C. 基础能力D. 社会能力