以下关于社交礼仪中介绍他人的说法,正确的有() A. 把男士介绍给女士B. 把长辈介绍给晚辈C. 把职位低者介绍给职位高者D. 介绍时应清晰说出被介绍者的姓名、身份等信息
[判断题] 大学生在校外常见的交通事故,主要发生在行走时和乘坐交通工具时。A . 正确B . 错误
创新技法是创新能力最重要的构成部分,学习和运用正确的( ),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A. 老式的理论知识B. 他人的先进经验C. 创新技法知识和技能D. 以上都不是
14、12分1期末考试中不能补考只能重修的有() A. 缺考或考试作弊者,B. 实践环节考核不合格者C. 学生课程考核已合格者,对自己的成绩不满意D. 任选课考核不合格者,
89[断:结业生在规定的学习年限内,满足毕业条件后,可在学校规 定的集中受理时间向学校申请发放毕业证书(同时交回结业证 书),经审核合格者颁发毕业证书,毕业时间按,获得学位时间按 正常毕业日期填写。
广义的教育制度是指( )。 A. 学校教育制度B. 高等教育制度C. 社会教育制度D. 国民教育制度
1.3()是将各个学科科目的教学内容综合到一个被称作为“单元”的专题之中整合科目单元教学活动主题教学活动方案教学活动
2.乘坐电梯时,以下做法正确的是()A. 先挤进电梯,再让其他人出来B. 主动为他人按住电梯开门键C. 在电梯内大声喧哗D. 随意按动电梯按钮
【单选题】高等学校的本科生、研究生为了评定学位而撰写的论文称之为A. 政府出版物 B. 专著 C. 学位论文 D. 期刊
[单选] 语文教材中的隐性知识,即关于方法的知识不包括()。A . 文字知识B . 语言知识C . 文学知识D . 哲学知识
热门问题
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用