借用学院实验设备时,应注意()。 A. 严格按照预约的时间借出和归还设备B. 有其他同学需要使用设备,可将设备直接转交给他C. 借出和归还时仔细清点清楚各项配件D. 由预约设备者本人进行设备登记借出和归还
[单选题] 师生进入实验室工作,一定要搞清楚( )等位置,有异常情况,要关闭相应的总开关。A. 日光灯开关、水槽、通风橱B. 电源总开关、水源总开关C. 通风设备开关、多媒体开关、计算机开关
下列哪一项,不属于教学准备 A. 准备教材B. 设计教学环节C. 教学反思D. 准备训练
(2021年上半年真题)活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说[1]:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理......该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是()。A. 创造性B. 独立性C. 自主性D. 随机性
学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究。^A. 对B. 错
浇注时以下行为正确的是()。 A. 铁水包要烘干,不能有水分B. 不做浇注的同学应远离浇包C. 浇注时不能将头部对看冒口D. 铁水放花时,浇注人员要远离A(
校园黑恶势力的表现形式不包括哪些校园周围抢劫,敲诈勒索 A. 学生钱物等校园欺凌B. 对黑恶势力,暴力的认同与膜拜C. 唆使拉拢在校学生从事违法犯罪行为D. 破坏同学关系,挑拨是非
西安交通大学的办学定位是:()标记 A. 精勤求学敦笃励志果毅力行忠恕任事B. 爱国爱校追求真理勤奋踏实艰苦朴素C. 扎根西部服务国家世界一流D. 胸怀大局无私奉献弘扬传统艰苦创业
当实验室电脑出现无法正常开机等问题时,你应该() A. 反复开关和拔插电源B. 拆开机箱自行解决C. 找辅导员老师反映问题D. 找实验室老师反映问题
首次进入实验室做实验首先要做的事情是看使用说明后自己直接进行设备操作。A 对B 错
热门问题
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人