“桃李不言,下自成蹊”,这句话体现的德育方法是()。A. 榜样示范法B. 说服教育法C. 陶冶教育法D. 实际锻炼法

填字成词，并选词填空。虎视( )( ) ( )( )有味 威风( )( )规模( )( ) 建筑( )( ) ( )然有( )( )海一( ) 全神( )( ) 叱咤( )( )1.他玩得入迷，双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词， ，忘乎所以。2.故宫建筑群 ， ，布局统一。3.地球只是太阳系中的一颗行星，在整个宇宙中只是 。4.破课桌，俨然一个 的古战场。旁边围满了看得 的同学。

对分析教材起到基础和铺垫作用的是A. 洞察作者的写作动机B. 了解写作的时代背景C. 了解作者的写作手法D. 把握作者的写作风格

mǔ bǎo bao men qù wán chéng-|||-母宝宝们去完成。-|||-dà gē pāi zhe xiōng pú shuō wǒ shì dà gē wǒ xiān-|||-大哥α拍着胸脯说:"我是大哥,我先-|||-káng zhǐ yào yǒu wǒ zài jiù bú yào zài zhǎo bié rén la-|||-扛。只要有我α在,就不要再找别人啦!"-|||-dà gē de huà yīn yí luò èr gē yě gǎn jǐn shuō dà gē yào shi bú-|||-大哥a的话音一落,二哥0也赶紧说:"大哥a要是不-|||-zài jiù zhǎo wǒ ba wǒ bǎo zhèng káng hǎo-|||-在,就找我吧,我保证 扛 好!"-|||-mā ma dà gē èr gē dōu bú zài jiù zhǎo wǒ lǎo sān lǎo sān yě bù gān-|||-"妈妈,大哥、二哥都不在,就找我老三。"老三e也不甘-|||-shì ruò de shuō-|||-示弱地说。-|||-lǎo sì hé lǎo wǔ yě gēn zhe shuō zhǐ shèng xià lǎo liù le tā yě dà-|||-老四i和老五u也跟着说。只剩下老六ü了,他也大-|||-shēng shuō yào shi wǔ gè gē ge dōu bú zài jiù zhǎo wǒ wǒ yě néng káng de dòng-|||-声说:"要是五个哥哥都不在,就找我,我也能扛得动。"-|||-pīn yīn mā ma kàn tā men jué xīn dōu hěn dà jiù bǎ káng shēng diào de rèn wu jiāo-|||-拼音妈妈看他们决心都很大,就把扛声调的任务交-|||-gěi le tā men bù guò lǎo sì hé lǎo wǔ jīng cháng qiǎng zhe káng shēng diào yú-|||-给了他们。不过老四 i 和老五u经常 抢着扛 声 调,于mǔ bǎo bao men qù wán chéng-|||-母宝宝们去完成。-|||-dà gē pāi zhe xiōng pú shuō wǒ shì dà gē wǒ xiān-|||-大哥α拍着胸脯说:"我是大哥,我先-|||-káng zhǐ yào yǒu wǒ zài jiù bú yào zài zhǎo bié rén la-|||-扛。只要有我α在,就不要再找别人啦!"-|||-dà gē de huà yīn yí luò èr gē yě gǎn jǐn shuō dà gē yào shi bú-|||-大哥a的话音一落,二哥0也赶紧说:"大哥a要是不-|||-zài jiù zhǎo wǒ ba wǒ bǎo zhèng káng hǎo-|||-在,就找我吧,我保证 扛 好!"-|||-mā ma dà gē èr gē dōu bú zài jiù zhǎo wǒ lǎo sān lǎo sān yě bù gān-|||-"妈妈,大哥、二哥都不在,就找我老三。"老三e也不甘-|||-shì ruò de shuō-|||-示弱地说。-|||-lǎo sì hé lǎo wǔ yě gēn zhe shuō zhǐ shèng xià lǎo liù le tā yě dà-|||-老四i和老五u也跟着说。只剩下老六ü了,他也大-|||-shēng shuō yào shi wǔ gè gē ge dōu bú zài jiù zhǎo wǒ wǒ yě néng káng de dòng-|||-声说:"要是五个哥哥都不在,就找我,我也能扛得动。"-|||-pīn yīn mā ma kàn tā men jué xīn dōu hěn dà jiù bǎ káng shēng diào de rèn wu jiāo-|||-拼音妈妈看他们决心都很大,就把扛声调的任务交-|||-gěi le tā men bù guò lǎo sì hé lǎo wǔ jīng cháng qiǎng zhe káng shēng diào yú-|||-给了他们。不过老四 i 和老五u经常 抢着扛 声 调,于

2021年教育部等五部门印发的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》指出，严格落实眼保健操、课间操制度，提倡中小学生到校后先进行20分钟左右的身体活动。保障学生每天校内、校外体育活动的时间各（）。A. 30分钟B. 60分钟C. 90分钟D. 120分钟

综合实践活动课程的特点A. 综合性开放性自主性B. 独立性经验性综合性C. 综合性实践性独立性D. 综合性实践性合作性

在户外避震应尽量选择开阔地,就地蹲下或趴下。同时应尽量躲开高压线、变电站、建筑物,特别是有玻璃幕墙的高大建筑。以下户外避震注意事项( )A. 就近躲在狭窄的胡同里B. 不要停留在过街天桥、立交桥的上面或下方C. 注意躲开广告牌、街灯D. 撤离到开阔地带

火灾发生时,如果逃生通道被火势封堵,应如何自救A. 立即跳窗逃生B. 退回室内,关闭门窗,用湿布堵住门缝等待救援C. 乘坐电梯快速下楼D. 尝试用灭火器扑灭大火

江苏省泰州市2019-2020学年高一上学期期末考试试题单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药单项选择题(本题包括8小题,每题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)-|||-1.下列人类文明或科技成果的主体用料不是金属材料的是-|||-A.商司母戊鼎 B.秦陵兵马俑 C.辽宁号航母 D.国产大飞机-|||-2.下列化学用语正确的是-|||-A.锂离子的结构示意图:+3)-|||-B.电离方程式: (O)_(3)=!=!= (Na)^++(H)^++(C{O)_(3)}^2- (e)^--|||-C.用单线桥表示H22在O2中燃烧的电子转移: (H)_(2)+(O)_(2)xlongequal (点燃)2(H)_(2)O-|||-D.工业制玻璃和水泥都需要的原料,其主要成分的化学式:CaCO3-|||-3.下列指定反应的离子方程式正确的是-|||-A.铁与稀硫酸反应: +6(H)^+=!=!= 2(Fe)^3++3(H)_(2)uparrow -|||-B.氢氧化镁与稀盐酸反应: ^-+(H)^+=!=!= (H)_(2)O-|||-C.钠与水反应: +2(H)_(2)O=!=!= (Na)^++2(OH)^-+(H)_(2)uparrow -|||-D.铝与氢氧化钠溶液反应: +2(OH)^-+2(H)_(2)O=!=!= 2(Al{O)_(2)}^-+3(H)_(2)uparrow -|||-4.关于反应 (O)_(4)+6(Na)_(2)(O)_(2)=!=!= 2(Na)_(2)Fe(O)_(4)+2(Na)_(2)O+2(Na)_(2)S(O)_(4)+(O)_(2)uparrow 的说法不正确的是-|||-A.FeSO4被氧化 B.Na2O2既是氧化剂又是还原剂-|||-C.Na2SO4是还原产物 D.Na2FeO4是氧化产物-|||-5.下列用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是-|||-选项 A B C D-|||-用品 小苏打 漂白粉 食盐 复方氢氧化铝片-|||-有效成分 Na2CO3 Ca(ClO)2 NaCl Al(OH)3-|||-用途 发酵粉 消毒剂 防腐剂 抗酸药

语文教师备课的最基本要求是×A. 了解所教学的状态B. 熟悉要讲的课文C. 了解作者的写作背景D. 熟悉教学方法