下列选项中说法错误的是()。 A. 混龄教育就是指打破班级和年龄的界限,把不同年龄段的儿童混合在一起活动的管理教育方式。B. 蒙台梭利认为儿童是一个事事依赖成人的呆滞的生命,是一个需要成人去填充的空容器。C. 完全人格的培养,蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计,教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。D. 摒除单一奖惩制度,蒙氏教学尊重儿童,培养孩子正在萌芽的尊严感。
33. (0.5分) 大学生在浏览网页时应注意哪些问题?A 在浏览网页时,尽量选择合法网站B 浏览BBS等虚拟社区时,不乱发言论,特别是攻击性的言论,或者反动、迷信的内容。C 不浏览色情、暴力网站D 不转载带有攻击性的言论,或者反动、迷信的内容文章。
家庭应在劳动教育中发挥主导作用,注重衣食住行-|||-等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参-|||-与,自己动手,随时随地、坚持不懈进行劳动,掌-|||-握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性-|||-地学会1至2项生活技能。() ()-|||-A 对-|||-B 错
27.2025年教育工作的重点任务中,“三进”指的是? A. 进社区、进企业、进乡村B. 进教材、进课堂、进头脑C. 进政策、进实践、进考核D. 进高校、进职校、进中小学
劳动教育的基本理念( )A.强调身心参与,注重手脑并用。B.发挥主体作用,激发创新创造。C.继承优良传统,彰显时代特征。D.强化劳动观念,弘扬劳动精神。
目前国家非常重视劳动教育,新时代劳动教育的内涵与意义以下哪些说法是正确的?A. 新时代劳动教育体现了我国教育坚持综合育人理念。新时代劳动教育立足于人的整体性,融合多学科知识,对人、社会和自然进行整合,将理论知识有机融入现实社会,对学生健全人格发展起着重要作用。B. 新时代劳动教育直接体现了我国教育的本质。马克思主义认为,劳动创造了世界,劳动创造了历史,劳动创造了人本身。新时代劳动教育是社会主义教育的重要内容,是我国教育体系不可缺少的一部分,是学校教育教学工作的重要一环。C. 新时代劳动教育关注劳动素养的培养。与侧重劳动有关的知识、技能、方法等传统劳动教育方式不同,新时代劳动教育观更重视对学生劳动价值观、劳动精神、劳动思维等更深层次素养的培养。D. 新时代劳动教育强调教育与劳动相结合。教育与劳动相结合是马克思主义教育的基本思想,也是我国《教育法》规定的明确要求。强调劳动教育重点是要让学生在系统的文化知识学习之外有目的、有计划地参加劳动实践,实现知行合一,获得身心全面发展。
志愿服务精神是( )。A.奉献、友爱、团结、进步B.奉献、诚信、互助、进步C.协作、友爱、互助、进步D.奉献、友爱、互助、进步
【题文】在网络上,我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待?应怎样做?( )。 A.游戏很好玩,多花时间在上面 B.在学习之余,尽情地玩,不必顾及时间 C.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中 D.在父母和老师的指导下玩益智类游戏,并注意时间不可过长
青少年交友的三大原则是( ) A. 善交益友 B. 乐交诤友 C. 不交损友 D. 结交一切朋友
以下哪个主体应在新时代劳动教育中发挥主导作用() A. 社会B. 家庭C. 学校D. 个人
热门问题
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
53数据赋能在教育中的应用有哪些?1分 A. 提高个性化学习的效果B. 提供教育资源的精准配置C. 降低教学方法[1]的创新性D. 实现数据驱动的教学优化