军训的注意事项有哪些()12 A. 注意防晒B. 注意作息C. 注意补充营养D. 注意防暑
被困在电梯中应() A. 从电梯顶部脱险B. 电话求救或高声呼喊C. 将门扒开脱险
8. (0.5分) 大学生上网聊天交友应注意哪些问题? A. 在聊天室或上网交友时,尽量使用虚拟的 E-mail,尽量避免使用真实的姓名,不轻易告诉对方自己的电话号码、住址等有关个人真实的信息。 B. 不轻易与网友见面 C. 不要轻易点击来历不明的网址链接或来历不明的文件 D. 警惕网络色情聊天,反动宣传
以下哪个主体应在新时代劳动教育中发挥主导作用() A. 社会B. 家庭C. 学校D. 个人
志愿服务精神是( )。A.奉献、友爱、团结、进步B.奉献、诚信、互助、进步C.协作、友爱、互助、进步D.奉献、友爱、互助、进步
学习者对自己学习过程的有效监督和控制指的是()。A. 组织策略B. 精加工策略C. 元认知策略D. 时间管理策略
我国健康教育面临的挑战是()A. 经济发展、师资力量、人口老化B. 人口老化、新型“疾病”、观念更新C. 师资力量、人口老化、城乡差别D. 新型“疾病”、经济发展、观念更新E. 城乡差别、观念更新、经济发展
大学生要树立新的学习理念( )A. 自主学习B. 全面学习C. 创新学习D. 终身学习
青少年交友的三大原则是( ) A. 善交益友 B. 乐交诤友 C. 不交损友 D. 结交一切朋友
越来越多的小伙伴喜欢用抖音分享自己的生活,以下哪个视频内容是平台不倡导的? A. 在冰岛看到了极光,美轮美奂,赶快拍下来B. 早晨起来户外跑步十公里,拍个小视频在抖音上打卡记录C. 参加葬礼,拍视频记录整个仪式过程D. 被自己的自拍迷倒,发条抖音和大家分享
热门问题
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
53数据赋能在教育中的应用有哪些?1分 A. 提高个性化学习的效果B. 提供教育资源的精准配置C. 降低教学方法[1]的创新性D. 实现数据驱动的教学优化
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性